در راستای ارتقاء توانمندیهای هنری دانشآموزان و تقویت ذوق زیباییشناسی در آنها، سه جلسه آموزش هنر برای پایه نهم برگزار گردید. در این جلسات، علاوه بر آشنایی با مفاهیم پایهای هنر، دانشآموزان بهصورت عملی در فرآیند خلق اثر هنری مشارکت داشتند.
جلسه اول: آشنایی با مفاهیم زیباییشناسی و ایجاد انگیزه
در اولین جلسه، دانشآموزان با مبانی اولیه زیباییشناسی هنری آشنا شدند. در این بحث، مفاهیمی نظیر هماهنگی رنگها، تعادل در ترکیببندی، و تأثیر هنر در زندگی روزمره مورد بررسی قرار گرفت. همچنین با نمایش نمونههایی از آثار هنری، علاقه و انگیزه در دانشآموزان برای فعالیت عملی در جلسات بعدی ایجاد شد.
جلسه دوم: طراحی و ساخت کلیشه
در این جلسه، دانشآموزان با استفاده از طلقهای شفاف و کاتر، به طراحی و برش کلیشههای مورد نظر خود پرداختند. هر دانشآموز با توجه به سلیقه و علاقهی شخصی، طرح دلخواه خود را انتخاب کرده و با دقت آن را بر روی طلق پیادهسازی نمود. این فعالیت باعث تقویت دقت، خلاقیت و مهارت کار با ابزارهای ساده هنری شد.
جلسه سوم: چاپ طرح روی پارچه (تیشرت)
در جلسه پایانی، از کلیشههای طراحیشده در جلسه دوم برای انتقال طرحها به روی تیشرتها استفاده شد. دانشآموزان با کمک ابر و رنگ آکریلیک، طرح خود را بهصورت چاپی بر روی لباسها اجرا کردند. نتیجه نهایی برای اغلب دانشآموزان رضایتبخش و جذاب بود، و حس موفقیت و خلق یک اثر شخصی در آنان بهخوبی دیده میشد.
این مجموعه جلسات، ترکیبی از آموزش نظری، طراحی عملی، و اجرای هنری بود که نهتنها موجب افزایش دانش هنری دانشآموزان شد، بلکه در تقویت روحیه خلاقیت، دقت، و اعتماد به نفس آنها نیز مؤثر واقع گردید. مشارکت فعال و شور و اشتیاق دانشآموزان در هر سه جلسه، نشاندهنده موفقیتآمیز بودن روند آموزش و رضایت آنان از این تجربه هنری بود.
۰ دیدگاه