آموزشی

شرایط حضور در آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی

قابل توجه دانش‌آموزان گرامی شرکت‌کننده در آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی، برای حضور در جلسه آزمون : ۱- کارت ملی یا شناسنامه عکس‌دار هم‌راه داشته باشید. اگر به هر دلیل این مدارک را ندارید شناسنامه بدون عکس یا مدارکی مانند رسید کارت ملی کفایت می‌کند. ۲- پرینت کارت ورود به جلسه را هم‌راه خود داشته باشید. ۳- اگر …

شرایط حضور در آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی ادامه »

تــعــمیــــم دوره پیــش‌دبــستـــانــی دربـهار و تـابستـان1400 +دستــورالعــمل

به‌منظور برخورداری حداکثری کودکان پیش‌دبستانی از فرصت‌های آموزشی، «بخشنامه تعمیم دوره پیش‌دبستانی» ابلاغ شد. – بر اساس سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، «برنامه‌ریزی و تمهید مقدمات برای تعمیم دوره پیش‌دبستانی» با تأکید بر مناطق دوزبانه دارای محرومیت و نیازهای ویژه، از طریق ایجاد فرصت‌های عادلانه آموزشی متنوع و باکیفیت، از وظایف حاکمیتی وزارت آموزش‌وپرورش است. در راستای …

تــعــمیــــم دوره پیــش‌دبــستـــانــی دربـهار و تـابستـان1400 +دستــورالعــمل ادامه »

دهمیـن جشنـــواره تولیـــد محتـــوای الکتــرونیــکی رشــــــد

زمان ثبت نام: از 25 اردیبهشت ماه تا 15 مرداد 1400  هدف برگزاری : دهمین دوره جشنواره تولید محتوای الکترونیکی رشد با هدف توسعه و تعمیق فرهنگ تولید محتوای الکترونیکی درسی و استفاده از فناوری اطلاعات وارتباطات در فرآیندهای یاددهی و یادگیری؛ ایجاد زمینه مناسب برای شناسایی وترغیب و پرورش و حمایت مالی و معنوی …

دهمیـن جشنـــواره تولیـــد محتـــوای الکتــرونیــکی رشــــــد ادامه »

جزئیـــات رعایت پروتــکل‌های بـهداشتی شرایــط کــــرونـــــا برای برگـزاری امتـــحانــات حضـــــوری پایان سال تحصیلی

 – روش کنترل دانش آموزان با علائم بیماری کرونا : کد ملی دانش آموزان شرکت‌کننده در امتحانات نهایی پایه نهم و دوازدهم در اختیار وزارت بهداشت قرار داده ایم تا بتوانیم به‌صورت روزانه در سامانه «ماسک» وضعیت سلامتی دانش آموزان را چک کنیم. وزارت بهداشت دانش‌آموزانی که دارای بیماری کرونا هستند را  به ما معرفی …

جزئیـــات رعایت پروتــکل‌های بـهداشتی شرایــط کــــرونـــــا برای برگـزاری امتـــحانــات حضـــــوری پایان سال تحصیلی ادامه »

نقــش برجستـــه معلّـمان در آمـــوزش‌هــای دوران کــرونــا

-نقش «معلّم» با توسعه فضای مجازی، برجسته‌تر شد. -تقسیم‌کار در دنیا، یک اصل است. انسان‌ها در موقعیت‌های مختلف و نقش‌های گوناگون قرار می‌گیرند، چنان‌که قرآن کریم می‌فرماید؛ انسان را جانشین خداوند در زمین قراردادیم و درجات متفاوتی برای آن‌ها قائل شدیم تا هر یک را در برابر آنچه به او داده‌ایم بیازماییم؛ بنابراین تفاوت‌هایی که …

نقــش برجستـــه معلّـمان در آمـــوزش‌هــای دوران کــرونــا ادامه »

زمـان برگزاری آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی 1400 +بـخشنامه نــحـوه ی برگــزاری آزمـون المپیـادهای علمی

دانش آموزان می توانند، برای کسب اطلاعات بیشتر از نحوه توزیع و دریافت کارت،، را از اینجا مطالعه نمایند : »»» «بخشنامه نحوه برگزاری آزمون المپیادهای علمی» شایان ذکر است؛ با توجه به شرایط خاص همه‌گیری کرونا در کشور و بر اساس تصمیم ستادملی کرونا، احتمال لغو آزمون‌ها در آخرین لحظات از سوی باشگاه دانش پژوهان …

زمـان برگزاری آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی 1400 +بـخشنامه نــحـوه ی برگــزاری آزمـون المپیـادهای علمی ادامه »

به دنــبـــال «تــغــیــیـــــر نــــظام ســنــــــــجـــش» و رسیــــدن به اهــــــــداف ۱۲ ســــــاله آمـــوزش‌ و پـــــــرورش هستـیــم.

«سوابق تحصیلی دانش آموزان» کاملاً قابل اعتبار است.   – به دنبال تغییر نظام تستی به تشریحی نیستیم، بلکه به دنبال تغییر نظام سنجش و رسیدن به اهداف ۱۲ ساله آموزش‌وپرورش هستیم.   – در اعمال سوابق تحصیلی ۶۰درصد بحث تفاوت بین مناطق محروم و مناطق برخوردار مطرح‌شده است که این اشکال وجود دارد، اما …

به دنــبـــال «تــغــیــیـــــر نــــظام ســنــــــــجـــش» و رسیــــدن به اهــــــــداف ۱۲ ســــــاله آمـــوزش‌ و پـــــــرورش هستـیــم. ادامه »

فراخوان بخش علمی جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانـــــــون پـــــــــرورش فکـــــــری کودکـــــان و نـــوجـــوانان

– منابع جشنوار :   مقاله‌های علمی پژوهشی و مروری بر کتاب‌های تالیفی، ترجمه و مرجعی که از سال ۱۳۹۵ تاکنون منتشر شده به همراه پایان‌نامه‌ها و رساله‌های علمی از سال ۱۳۹۷ تاکنون به عنوان قلمرو آثار این بخش معرفی شده است. – شرایط شرکت : بر اساس فراخوان بخش علمی جشنواره قصه‌گویی، کتاب‌ها باید …

فراخوان بخش علمی جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانـــــــون پـــــــــرورش فکـــــــری کودکـــــان و نـــوجـــوانان ادامه »

نـــــــــمـــونـــــــه ای از نـــتـــــــــایـــــــج نــــظــــر سـنـــــــــجـــــــــــــی  در مــــورد کنـــــــکور فــــعــــــلی و امتــحــــانــــات نهــــــایــــی

*نظرسنجی بر اساس نظر رئیس‌جمهور از مدیران، مسئولان، دانش‌آموزان، داوطلبان، معلمان و کارکنان در سامانه شاد صورت گرفته است که برخی نتایج آن را بیان می‌کنم؛ – در پاسخ به این سؤال که «کنکور فعلی معیار مطلوب برای سنجش داوطلبان است؟»، ۱۳درصد خیلی موافق و ۱۷درصد موافق، ۹درصد نظری نداشته‌اند، ۲۹درصد مخالف، ۳۲درصد خیلی مخالف بودند؛ -در پاسخ به …

نـــــــــمـــونـــــــه ای از نـــتـــــــــایـــــــج نــــظــــر سـنـــــــــجـــــــــــــی  در مــــورد کنـــــــکور فــــعــــــلی و امتــحــــانــــات نهــــــایــــی ادامه »

طـــرح پیشــنهــادی سنجـــش برای کنـــکور نـــــــمی‌تـــوانــد مـشـــــــکـــلات مــــوجـــــود را حـــــلّ کــنــــد و هـــمــــچــــنــان سایــــــه آن بر نظام تعلیم و تربیت سنگیـنـــــی می کند.

– این که چرا باید به بحث «سوابق تحصیلی» اهمیت بدهیم به این دلیل است که این موضوع تحت الشعاع «کنکور» و «مسائل اجتماعی» قرار گرفته است. امروز که این مسئله در محدوده فهم و علم ما قرار گرفته است، حتی اگر یک ساعت وقت داشته باشیم باید به این کار اهتمام کنیم. نظام تعلیم …

طـــرح پیشــنهــادی سنجـــش برای کنـــکور نـــــــمی‌تـــوانــد مـشـــــــکـــلات مــــوجـــــود را حـــــلّ کــنــــد و هـــمــــچــــنــان سایــــــه آن بر نظام تعلیم و تربیت سنگیـنـــــی می کند. ادامه »