هدایت تحصیلی و شغلی

دستورالعـمل برگـزاری آزمــــــــون ورودی «پایـــه دهــــــم» مدارس نــــمـــونـــه دولتــــی در سال تحصیلی 1402-1401

 در راستای اجرای اساسنامه مدارس نمونه دولتی مصوب هشتصد و چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، «دستورالعمل برگزاری آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی دوره دوم آموزش متوسطه (دبیرستان ها و هنرستان های فنی و حرفه ای) سال تحصیلی 1402-1401، از سوی معاونت آموزش متوسطه به ادارات کل آموزش و پرورش …

دستورالعـمل برگـزاری آزمــــــــون ورودی «پایـــه دهــــــم» مدارس نــــمـــونـــه دولتــــی در سال تحصیلی 1402-1401 ادامه »

تشخیص دانش‌آموزان بیماربا کمک سامانه«ایران من»

— دانش‌آموزان مبتلا یا ناقل از طریق سامانه «ایران من» تشخیص داده می‌شوند. — تاثیر دوره کرونا بر وضعیت تحصیلی و روانی دانش آموزان :  با شیوع کرونا و آغاز آموزش‌‌های مجازی، شاهد افت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان در تمام پایه‌ها و همچنین مشکلاتی نظیر انزوای اجتماعی، احساس تنهایی، استرس، ترس از یاد نگرفتن …

تشخیص دانش‌آموزان بیماربا کمک سامانه«ایران من» ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(9)/مدرسه وکرونا(قسمت9): کشورها ومدرسه دربحران کرونا(1) پژوهش مقایسه ای در مورد تأثیِِــرکـرونـــا بر یـادگیــری مهــارت های اســـاسـی

   یادگیری مهارت های ضروری و اساسی، تنها در مدرسه محقق می شود : چرا معتقدیم که بازگشایی مدارس بعد از تعطیلی مداوم مهم است و باید محقق شود؟ برای پاسخ به این پرسش نیاز به دانستن این پیش‌زمینه داریم که مهارت‌های اساسی مانند خواندن و نوشتن، ریاضیات و علوم طبیعی نقشی اساسی در توسعه …

آسیب شناسی دوره کرونا(9)/مدرسه وکرونا(قسمت9): کشورها ومدرسه دربحران کرونا(1) پژوهش مقایسه ای در مورد تأثیِِــرکـرونـــا بر یـادگیــری مهــارت های اســـاسـی ادامه »

دستـورالعــمـل آزمــــون هـای ورودی دبیـرستان های دوره اول ودوم مدارس استعــدادهای درخــشان(تیــزهـــوشان)

با توجه به اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مصوب جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی و در اجرای بند2 ماده 4 کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر در آموزش و پرورش، مصوب شورای عالی آموزش و پرورش،«دستورالعمل آزمون های ورودی دبیرستان های دوره اول و دوم مدارس استعدادهای درخشان سال تحصیلی 1402-1401» از سوی سازمان ملی پرورش …

دستـورالعــمـل آزمــــون هـای ورودی دبیـرستان های دوره اول ودوم مدارس استعــدادهای درخــشان(تیــزهـــوشان) ادامه »

پاسخ به سوال ( عمومی-شماره 236):پاسخ به سوالات متـداول راهنمای دروس(1):درس معارف اسلامی را برای امتــحان نــــــهایی و کنـــکور چـــــــــــگونه مطــــالــــــعه کنیــــم تا بهـتــــــــرین یــادگیـــــــری ونـتــــیـــــــجه را بـدست آوریم؟!

خلاصه پاسخ : باید دانست که کدام مباحث نقش اصلي را ايفا مي‌کنند. د‌يگر درآزمون سراسري، مجموعه‌اي از سؤالات کليشه‌اي و حفظي محض از اين درس طرح نمي‌شود؛ بلکه سؤالات پيچيده مربوط به ­آيات و روايات در اين درس طرح مي‌گردد . کتاب درسی با تهیه دسته بندی و خـلاصه نویسی باید محور فعالیت یادگیری …

پاسخ به سوال ( عمومی-شماره 236):پاسخ به سوالات متـداول راهنمای دروس(1):درس معارف اسلامی را برای امتــحان نــــــهایی و کنـــکور چـــــــــــگونه مطــــالــــــعه کنیــــم تا بهـتــــــــرین یــادگیـــــــری ونـتــــیـــــــجه را بـدست آوریم؟! ادامه »

کنـــکـــور را حــــــــــذف شــــــــده در نـــــــــظـــر بــگيـــريـــد…!!!

 ما ديگر کنکور نخواهيم داشت، بلکه يک نظام سنجش ورود به دانشگاه دو مرحله‌اي را اجرايي خواهيم کرد.  کنکور و مصوبات آن در خصوص کاهش سهم آن در نظام سنجش آموزش کشور: طي سال‌هاي آينده، ما ديگر کنکور به شيوه سابق نخواهيم داشت، بلکه يک نظام سنجش ورود به دانشگاه را که شامل دو بخش …

کنـــکـــور را حــــــــــذف شــــــــده در نـــــــــظـــر بــگيـــريـــد…!!! ادامه »

آیین نامه ودستورالعمل های دانشگاهی(2)؛ شرايط تحصيل همـزمان در دو رشتـه دانشگاه پيام‌نور

خلاصه : «دانشجويـان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور مـي‌تـوانند عـلاوه بر رشته ­ی تحصيـلي خود، طبق شرایط وضوابطی، از جمله تحصیل در رشته دوم به صورت الکترونیکی، همــزمان در يـک رشته تحصيلي ديـگر نيز تحصيل نمایند.» توضیح بیشتر را در ذیل بخوانید و در صورت سوال و ابهام، می توانید در زمان مشخص …

آیین نامه ودستورالعمل های دانشگاهی(2)؛ شرايط تحصيل همـزمان در دو رشتـه دانشگاه پيام‌نور ادامه »

جدول زمان بندی اجرای آزمون های مشاوره ای مدارس

#آموزش_و_پرورش#اداره_کل_مشاوره #شیوه_نامه_ها#شیوه_نامه_اجرایی #دوره_دبستان #دوره_دبیرستان #مدرسه #مشاوره_تحصیلی#مشاوره_تحصیلی_و_شغلی #پاسخ_به_سوالات#هدایت_تحصیلی_شغلی #آزمون_های_مشاوره#آزمون_های_روان_شناسی #آزمون_های_هدایت_تحصیلی_و_شغلی #آزمون_های مشاوره_ای_مدارس #جدول_زمان_بندی_اجرای آزمون_های_مشاوره_ای_مدارس #دفترمشاوره_موسسه_فرهنگی_دانش

تحلیل وضعیّت داوطلبان زبانهای خارجی سراسری۱۴۰۰

آيا هر داوطلبي مي‌تواند ضمن موفقيت در گروه آزمايشي خويش، در گروه آزمايشي زبان‌هاي خارجي نيز موفق شود؟ پاسخ اين سؤال، از يک سو آري و از سوي ديگر خير است؛ آري براي اينکه گروه آزمايشي زبان‌هاي خارجي، يک گروه شناور است و هر داوطلبي مي‌تواند علاوه بر گروه آزمايشي خود، در اين گروه آزمايشي …

تحلیل وضعیّت داوطلبان زبانهای خارجی سراسری۱۴۰۰ ادامه »

تحلیل وضعیّت داوطلبان گروه هنــــــــــــــــــرسراسری۱۴۰۰

دانشجويان رشته‌ها‌ي هنري، بيش از هر رشتۀ ديگر، بايد عاشق و سرسپردۀ رشتۀ خود باشند؛ دانشجوياني که، علاوه بر علاقه‌مندي، بايد  توانمندي،  مهارت و خلاقيت لازم را  براي تحصيل در هر رشته نيز داشته باشند؛ خلاقيتي  که تا حدودي ژنتيکي است، و توانمندي و مهارتي که نياز به  تلاش و کوشش بسيار داوطلب دارد؛ از همين رو، …

تحلیل وضعیّت داوطلبان گروه هنــــــــــــــــــرسراسری۱۴۰۰ ادامه »