آموزش و پرورش

خـــــــدمات مشــــــــــــاوره مـــــدارس در دوره کـــــــــــــــــرونــــا

چالش فرهنگی در ارایه و استفاده از خدمات مشاوره : در کشور ما مراجعه به مشاوره و درمان مشکلات روحی نیازمند فرهنگسازی است. هرچند در سال‌های اخیر شاهد افزایش فعالیت‌ها هستیم. دیگر همگان به جایگاه مشاوره در حل مشکلات پی برده‌اند اما برخی افراد با سماجت‌های بی‌جا خود و اطرافیان را از انجام این مهم …

خـــــــدمات مشــــــــــــاوره مـــــدارس در دوره کـــــــــــــــــرونــــا ادامه »

نشـست تخـــصصی اسبــاب بــازی و عـــــــلوم شنــــــــاختی

این نشست تخصصی ساعت ۹ تا ۱۲ روز دوشنبه ۲۹ دی ۱۳۹۹ در قالب وبینار با حضور دو سخنران از کشور دانمارک و سه سخنران داخلی برگزار خواهد شد. «هادی مرادی‌سبزوار» مدیر گروه هوش ماشین و رباتیک دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه تهران و «محمود تلخابی» عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان و پژوهشکده علوم‌شناختی، …

نشـست تخـــصصی اسبــاب بــازی و عـــــــلوم شنــــــــاختی ادامه »

وضعیّـت دروس کــارگــاهی هنــرستــان در شرایط کرونــا

  ستاد ملی مقابله با کرونا در بسیاری از مناطق کشور اجازه برگزاری کارگاه ها را داده بوده است اما در برخی دیگر از مناطق هم پیش آمده که مدارس با توجه به وضعیت شهرها از نظر شیوع ویروس کرونا تعطیل باشند.   قطعاً هنرستان‌ها در مناطق مختلف کشور همگی در وضعیت مشابه قرار نداشتند …

وضعیّـت دروس کــارگــاهی هنــرستــان در شرایط کرونــا ادامه »

شیوه‌نامه روزآمدسازی کتاب‌های درسی تصویب شد…

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در راستای روزآمدسازی نظام‌مند و اصولی محتوای کتاب‌های درسی و به‌منظور اجتناب از هرگونه اصلاحات بدون پشتوانه‌ پژوهشی و مبتنی بر تصمیمات شورای برنامه‌ریزی؛ شیوه‌نامه تغییر کتاب‌های درسی را تدوین کرد. در مقدمه‌ی این شیوه‌نامه آمده است: در نظام تعلیم و تربیت عمومی جمهوری اسلامی کتاب درسی از جایگاه بسیار …

شیوه‌نامه روزآمدسازی کتاب‌های درسی تصویب شد… ادامه »

تصــویب تشکیــل ســازمان ملّـــی تعلیم و تربیت کودک در شـــــــــــورای عـــــالــــــی انقـــتـــــلاب فــــرهنــــــــــــگی

– مبنای اساس نامه “سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ” ؛ “سند تحول بنیادین” خواهد بود. بر این اساس و با توجه به تعدد دستگاه‌های تربیت کودک و پاسخگو نبودن یک نهاد متولی در این حوزه، تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به منظور ساماندهی در این حوزه در شورای عالی انقلاب فرهنگی …

تصــویب تشکیــل ســازمان ملّـــی تعلیم و تربیت کودک در شـــــــــــورای عـــــالــــــی انقـــتـــــلاب فــــرهنــــــــــــگی ادامه »

وضعیّــت متـــفاوت نــظام تعلیـم تربیـت در دوران کرونـــا

 امسال در نظام تعلیم و تربیت با یک وضعیت کاملاً متفاوت مواجه هستیم. همه ما در نظام آموزشی و تربیتی به یک موقعیت جدید منتقل شده ایم، روابط معلم و دانش آموز و رابطه مدیر با دانش آموزان و نحوه فرایند یاددهی – یادگیری، آزمون گرفتن، اطمینان از حضور دانش آموزان در کلاس درس و…با …

وضعیّــت متـــفاوت نــظام تعلیـم تربیـت در دوران کرونـــا ادامه »

وظایــــف حرفه ای مدیر مدرسه به عنوان کلیــــدی ترین و کــاربــــــردی تـــــرین نـــــقــــــش در آمـــوزش و پــــــرورش

نظارت بر کل فرایندها وظیفه مدیر مدرسه به عنوان نفش اصلی و محوری در مدرسه :  وظیفه مدیر مدرسه این است که بر کل فرایندها نظارت داشته باشد، سایر همکاران هم باید تمهید مقدمات کنند، نقطه هدف در مدرسه است اگر نقش مدیر به درستی انجام شود سایر نقش‌ها هم درست انجام می‌شود، مدیر مدرسه …

وظایــــف حرفه ای مدیر مدرسه به عنوان کلیــــدی ترین و کــاربــــــردی تـــــرین نـــــقــــــش در آمـــوزش و پــــــرورش ادامه »

ارزشـــــــیــــــابـــــی کتــــــــــاب‌هـــــا و محــــتــــــوای درســــــــــــی توســـــط ســـازمان پــژوهـــش و برنامه ریــــزی آمـــوزشــی

1-گزارش اقدامات سازمان در حوزه‌ی تحول : از جمله بسته‌های تربیت و یادگیری، پروژه‌ی بوم و بازمهندسی شبکه‌ی ملی رشد ، اقدام به موقع و  زمانبندی پیش بینی شده توسط مجریان و اعلام برخی موارد مطروحه درشورای راهبردی تحول به 1- ریاست وزیر آمورزش و پرورش را جهت اطلاع و برنامه ریزی مدیران….  باید مسیر …

ارزشـــــــیــــــابـــــی کتــــــــــاب‌هـــــا و محــــتــــــوای درســــــــــــی توســـــط ســـازمان پــژوهـــش و برنامه ریــــزی آمـــوزشــی ادامه »

طـرح خـــــوانــــا ؛ ادب، مسئولیت‌پــذیری و جـــرأت ورزی دانـــش آموزان دبستــــانی

در آئین رونمایی از بسته تحولی طرح خوانا مطرح شد :  -ادب، مسئولیت‌پذیری و جرات ورزی سه خروجی طرح خوانا برای دانش آموزان است هر یک از معاونت های وزارت آموزش و پرورش در راستای اجرای اهداف سند تحول بنیادین بسته های تحولی را تدوین کردند که در این میان ۲۵ برنامه تحولی طراحی شد، …

طـرح خـــــوانــــا ؛ ادب، مسئولیت‌پــذیری و جـــرأت ورزی دانـــش آموزان دبستــــانی ادامه »

کــارســـوق فـرهنـگی و تـربیتــی بـرتــریــن آرزو

برنامه ویژه دانش آموزان متوسطه دوم : بر اساس این گزارش در دوره مجازی «بی‌نهایت»    دانش‌آموزان پسر و دختر متوسطه دوم می‌توانند بصورت رایگان و با اینترنت نیم بها به آدرس dn.javanan.org/sampad مراجعه و هر۲۴ ساعت، ۱۵دقیقه کلیپ ببینند و بدون قرعه‌کشی، برنده شوند. *** جوایز ارزنده دوره عبارتند از: * سفر خانوادگی یا کمک‌هزینه سفر به مشهدمقدس * گواهینامه …

کــارســـوق فـرهنـگی و تـربیتــی بـرتــریــن آرزو ادامه »