هدایت تحصیلی و شغلی

آیین نامه ودستورالعمل های دانشگاهی(2)؛ شرايط تحصيل همـزمان در دو رشتـه دانشگاه پيام‌نور

خلاصه : «دانشجويـان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور مـي‌تـوانند عـلاوه بر رشته ­ی تحصيـلي خود، طبق شرایط وضوابطی، از جمله تحصیل در رشته دوم به صورت الکترونیکی، همــزمان در يـک رشته تحصيلي ديـگر نيز تحصيل نمایند.» توضیح بیشتر را در ذیل بخوانید و در صورت سوال و ابهام، می توانید در زمان مشخص …

آیین نامه ودستورالعمل های دانشگاهی(2)؛ شرايط تحصيل همـزمان در دو رشتـه دانشگاه پيام‌نور ادامه »

جدول زمان بندی اجرای آزمون های مشاوره ای مدارس

#آموزش_و_پرورش#اداره_کل_مشاوره #شیوه_نامه_ها#شیوه_نامه_اجرایی #دوره_دبستان #دوره_دبیرستان #مدرسه #مشاوره_تحصیلی#مشاوره_تحصیلی_و_شغلی #پاسخ_به_سوالات#هدایت_تحصیلی_شغلی #آزمون_های_مشاوره#آزمون_های_روان_شناسی #آزمون_های_هدایت_تحصیلی_و_شغلی #آزمون_های مشاوره_ای_مدارس #جدول_زمان_بندی_اجرای آزمون_های_مشاوره_ای_مدارس #دفترمشاوره_موسسه_فرهنگی_دانش

تحلیل وضعیّت داوطلبان زبانهای خارجی سراسری۱۴۰۰

آيا هر داوطلبي مي‌تواند ضمن موفقيت در گروه آزمايشي خويش، در گروه آزمايشي زبان‌هاي خارجي نيز موفق شود؟ پاسخ اين سؤال، از يک سو آري و از سوي ديگر خير است؛ آري براي اينکه گروه آزمايشي زبان‌هاي خارجي، يک گروه شناور است و هر داوطلبي مي‌تواند علاوه بر گروه آزمايشي خود، در اين گروه آزمايشي …

تحلیل وضعیّت داوطلبان زبانهای خارجی سراسری۱۴۰۰ ادامه »

تحلیل وضعیّت داوطلبان گروه هنــــــــــــــــــرسراسری۱۴۰۰

دانشجويان رشته‌ها‌ي هنري، بيش از هر رشتۀ ديگر، بايد عاشق و سرسپردۀ رشتۀ خود باشند؛ دانشجوياني که، علاوه بر علاقه‌مندي، بايد  توانمندي،  مهارت و خلاقيت لازم را  براي تحصيل در هر رشته نيز داشته باشند؛ خلاقيتي  که تا حدودي ژنتيکي است، و توانمندي و مهارتي که نياز به  تلاش و کوشش بسيار داوطلب دارد؛ از همين رو، …

تحلیل وضعیّت داوطلبان گروه هنــــــــــــــــــرسراسری۱۴۰۰ ادامه »

اعلام نتایج دوره تابستان «المپیاد تفکر و کارآفرینی»

با عرض تبریک به همه‌ دانش‌پژوهانی که در شرایط سخت کرونایی، کلاس‌ها و آزمون‌های دوره‌ تابستانی را پشت سر گذاشتند و با تشکر از بخش‌های علمی و اجرایی که در برگزاری کلاس‌ها، آزمون‌ها، تصحیح برگه‌ها و…، زحمات فراوانی را متحمل شدند. بدین وسیله به استناد نظر کمیته‌ المپیاد تفکر و کارآفرینی و طبق ضوابط اعلامی، …

اعلام نتایج دوره تابستان «المپیاد تفکر و کارآفرینی» ادامه »

تحلیـــل وضعيّـــت پاسخگويــي داوطلبـــان شرکت کننده درگروه آزمايشي علوم انـساني در آزمون سراسري 1400

در سال 1400، 332 هزار و 99 داوطلب گروه آزمايشي علوم انساني در جلسه آزمون حضور داشتند؛ در واقع، 28/1 درصد کل حاضران در جلسه آزمون 1400، داوطلبان گروه آزمايشي علوم انساني بوده‌اند. در گروه آزمايشي علوم انساني، هيچ‌يک از داوطلبان به 100 درصد سؤال‌هاي دروس ادبيات فارسي عمومي، ادبيات فارسي تخصصي، تاريخ و جغرافيا …

تحلیـــل وضعيّـــت پاسخگويــي داوطلبـــان شرکت کننده درگروه آزمايشي علوم انـساني در آزمون سراسري 1400 ادامه »

تحلیل وضعیّت داوطلبان شرکت کننده درگروه آزمایشی عــلـــــوم تـــــجـــــــــــــــربــــــی در آزمــــــون ســـــراســـــری ۱۴۰۰

در سال 1400، 485 هزار و 93 داوطلب گروه آزمايشي علوم تجربي در جلسه آزمون سراسري حضور داشته و به چهاردرس عمومي و پنج درس اختصاصي اين گروه آزمايشي پاسخ داده‌اند؛ در اين ميان، تعدادي از داوطلبان نيز توانسته‌اند نمرات خام خوب و قابل قبولي کسب کنند، و متاسفانه تعداد قابل توجهي از داوطلبان نيز، …

تحلیل وضعیّت داوطلبان شرکت کننده درگروه آزمایشی عــلـــــوم تـــــجـــــــــــــــربــــــی در آزمــــــون ســـــراســـــری ۱۴۰۰ ادامه »

تحلیل وضعيّت داوطلبان شرکت کننده درگروه آزمايشي علـــــوم ريــــــــاضي و فنـــــــــي در آزمــــــون سـراسـري 1400

در آزمون سراسري سال 1400،  126هزار و 634 داوطلب گروه آزمايشي علوم رياضي و فني در جلسه حضور داشتند. آمار نحوۀ پاسخگويي اين عزيزان در آزمون سراسري، مي‌تواند اطلاعات بسيار مفيدي در اختيار ساير داوطلبان قرار دهد. در اينجا به نکاتي چند، که ما به ياري اين آمار مي‌توانيم به آن نکات دست پيدا کنيم، …

تحلیل وضعيّت داوطلبان شرکت کننده درگروه آزمايشي علـــــوم ريــــــــاضي و فنـــــــــي در آزمــــــون سـراسـري 1400 ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(7)/مدرسه وکرونا(قسمت7): نظرکارشناسان – قسمت4 ؛ دوگــانــه ســــازی آمـــــــوزش و ســــــلامـت بــه صـــــــــــــــلاح دانــش آموزان نــــــیــــست!!!

– پرداختن به دوگانه آموزش و سلامت به صلاح دانش آموزان نیست. – تاکنون پنج موج کرونا در کشور تجربه شده و نمی‌توانیم شیوع کرونا را با بازگشایی مدارس مرتبط کنیم و از زمان حضوری شدن مدارس در آبان روند نزولی شیوع کرونا ادامه داشته زیرا کودکان در بسیاری از فعالیت‌ها مانند مسافرت‌ها، دورهمی ها، پارک و …

آسیب شناسی دوره کرونا(7)/مدرسه وکرونا(قسمت7): نظرکارشناسان – قسمت4 ؛ دوگــانــه ســــازی آمـــــــوزش و ســــــلامـت بــه صـــــــــــــــلاح دانــش آموزان نــــــیــــست!!! ادامه »

گزارشی از طرح پایش یادگیری دانش آموزان دبستانی ؛ به عنوان اوّلیــن گــام برای جـبـــــــران افــــــت تـحـصیـــــلـی

– در خصوص ارزیابی میزان یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی که یک دوره بنیادی محسوب می‌شود، برای تقویت مهارت‌های پایه تلاش‌های بسیاری توسط معلمان صورت گرفته تا فرصت بیشتری را برای یادگیری دانش آموزان فراهم شود. – به دلیل ویژگی‌های دوران کودکی و فضای مجازی و شیوع کرونا بر اساس مطالعات انتظار افت تحصیلی دانش آموزان …

گزارشی از طرح پایش یادگیری دانش آموزان دبستانی ؛ به عنوان اوّلیــن گــام برای جـبـــــــران افــــــت تـحـصیـــــلـی ادامه »