تعلیم و تربیت و روان شناسی

سرفصلی برای تمام مقالات روانشناسی شامل رشد، شخصیت ، یادگیری، رفتار، اختلالات و مشاوره

امنیت روانی 4 ( بخش اول : خانواده / قسمت چهارم : علامت ناامنی کودک ؛ خانواده ناامن)

«« درک کودکان از رویدادها سبب ایجاد اضطراب نمی‌شود. بلکه واکنش‌های پدر و مادر به این رویدادها اضطراب به وجود می‌آورد.»» مبحث: روانشناسی عنوان اصلی: امنیت روانی عنوان فرعی: خانواده عنوان فرعی تر : علامت ناامنی کودک ؛ خانواده ناامن علائم شایع فشار روانی و ناامنی در کودک به طور کلی کودکان احساس ناامنی خود …

امنیت روانی 4 ( بخش اول : خانواده / قسمت چهارم : علامت ناامنی کودک ؛ خانواده ناامن) ادامه »

امنیت روانی 3 ( بخش اول : خانواده / قسمت سوم: 4 اصل زیربنایی در امنیت کودکان)

با هم بودن اعضای خانواده ، ابراز احساسات ، دلگرمی و اطمینان دادن به کودک و کمک به دیگران  از اصول مهم زیربنایی برای ایجاد امنیت روانی کودک در خانواده است. مبحث: روانشناسی عنوان اصلی: امنیت روانی عنوان فرعی: خانواده عنوان فرعی تر : چهار اصل زیر بنایی در امنیت کودک چهار اصل زیربنایی در امنیت کودکان *با هم بودن اعضای خانواده …

امنیت روانی 3 ( بخش اول : خانواده / قسمت سوم: 4 اصل زیربنایی در امنیت کودکان) ادامه »

امنیت روانی 2 ( بخش اول : خانواده / قسمت دوم: احساس امنیت کودک ؛ تعامل در درون خانواده)

وقتی درباره امنیت کودک فکر می‌کنیم باید بر آنچه درون او و خانواده‌اش می‌گذرد توجه کنیم؛ چرا که حالت درونی او بشدت از روابطش با والدین، خواهر و برادر و دیگران تاثیر می‌پذیرد. اصولا بعضی از ارکان اساسی و مهم امنیت کودک در سال‌های اولیه رشد پایه‌ریزی می‌شود.               …

امنیت روانی 2 ( بخش اول : خانواده / قسمت دوم: احساس امنیت کودک ؛ تعامل در درون خانواده) ادامه »

امنیت روانی 1 ( بخش اول : خانواده / قسمت اول : یکی از علل ناهنجاری های عاطفی )

 ««« در بررسی علل ناهنجاری های عاطفی ملاحظه می شود که ” عدم امنیت روانی ” و یا احساس ” نا امنی روانی ” مهم ترین علت بروز ناهنجاری های رفتاری و عاطفی به شمار می رود. به طور معمول تحقیر کردن، سرزنش کردن، مقایسه کردن، داشتن انتظارهای نابجا، دعواهای خانوادگی و تنبیه کردن نوجوان، …

امنیت روانی 1 ( بخش اول : خانواده / قسمت اول : یکی از علل ناهنجاری های عاطفی ) ادامه »

پاسخ به سوال(اختصاصی شماره 2): چراتعداد جلسات دانش افزایی( آموزش خانواده ) باموضوع آسیب شناسی تربیتی دوره دبستان کم شد؟

سوال: با سلام و تشکر از برگزاری این جلسات، طبق اعلام قبلی در اطلاعیه وخبر سایت، قراربود این بحث در پنج جلسه تشکیل گردد، اما هم اکنون فایل صوتی سه جلسه را در سایت گذاشته اید. ( یکی از اولیاء- فرستاده شده در ۱۳۹۱/۱۲/۰۵ در ۲:۴۶ ب.ظ ذیل عنوان: آسیب شناسی تربیتی دوره دبستان/دکتر فیاض …

پاسخ به سوال(اختصاصی شماره 2): چراتعداد جلسات دانش افزایی( آموزش خانواده ) باموضوع آسیب شناسی تربیتی دوره دبستان کم شد؟ ادامه »

پاسخ سوال(اختصاصی شماره 1):چگونه می توانیم سوالات خود را با استاد دکتر بلوچ نژاد درمیان بگذاریم؟

سوال: آیا امکان دارد که بر روی سایت آقای دکتر سوالات خود را مطرح کنیم ؟اگر جواب مثبت است چطور ؟ (م .امامی- فرستاده شده در ۱۳۹۰/۱۲/۱۴ در ۳:۵۲ ب.ظ) پاسخ: بااهداء سلام و تشکر از توجه شما به مطالب صفحه نشریه ؛ می توانید سوال خود را درهمین قسمت که نظر خود را نوشته …

پاسخ سوال(اختصاصی شماره 1):چگونه می توانیم سوالات خود را با استاد دکتر بلوچ نژاد درمیان بگذاریم؟ ادامه »

پاسخ سوال(عمومی-شماره 4):با انحرافات جنسی نوجوانان چگونه رفتار کنیم؟

سوال: در موضوع مقاله؛ با انحرافات جنسی نوجوانان چگونه رفتار کنیم؟ : — چطوری می توانیم سوالاتمان را بپرسیم؟ پاسخ: اگر مقاله مذکور را بادقت بیشتری بخوانیدو همچنین؛ به فهرست منابع (رفرنس) ذکرشده در ذیل مقاله(پاورقی)استادمعززجناب آقای دکترشرفی، مراجعه فرمایید،بخشی از جواب سوالات خود را خواهید یافت. بنا به روش برهان خلف در ریاضی و …

پاسخ سوال(عمومی-شماره 4):با انحرافات جنسی نوجوانان چگونه رفتار کنیم؟ ادامه »

پاسخ سوال(عمومی شماره2): زمان درمان بیش فعالی

سوال: آیا بیش فعالی قابل درمان است؟ در چندسالگی ؟ پاسخ: براساس تجربیات اساتید فن و صاحب نظران ،اختلال بیش فعالی؛ به شرط پی گیری درمان،  با متخصصین  روانشناس و روان پزشک ، معمولا بعداز طی اوج بلوغ(حدود۱۷-۱۸ سالگی به بعد)  قابلیت کنترل  بیشتری داشته و به مروراصلاح می شود. مرکز مشاوره موسسه فرهنگی دانش

پاسخ سوال(عمومی شماره1) : پی گیری و تشخیص مطمئن در زمینه بیش فعالی کودکان

سوال: برای پیگیری و تشخیص مطمئن در زمینه بیش فعالی کودکان بهتر است به متخصص اطفال مراجعه کنیم یا روانپزشک یا … ؟ ✍پاسخ: 1-برخی اجتماعی بودن، خون گرمی و فعال بودن کودکان و نوجوانان را به اشتباه بیش فعالی قلمداد کرده و و براساس تشخیص غلط آن ها را مورد تنبیه قرار می دهند …

پاسخ سوال(عمومی شماره1) : پی گیری و تشخیص مطمئن در زمینه بیش فعالی کودکان ادامه »

آشنایی با روش درمانی رلکسیشن و هیپنوتیزم/جلسه مشاوران/استاد:فرگاه/فایل صوتی

آشنایی با روش درمانی رلکسیشن و هیپنوتیزم *جلسه مشاوران منطقه سه آموزش و پرورش *استادجلسه :جناب آقای فرگاه * دانلود فایل صوتی یک جلسه برگزار شده: 130310_001-91-12-20-آشنایی با رلکسیشن و هینوتیزم – آقای فرگاه