به منظور عملیاتی سازی راهکار 5-5 سندتحول بنیادین و برنامه درسی ملی و در راستای سیاست کاهش تمرکز، شیوه نامه اجرایی «برنامه ویژه مدرسه» از سوی سرپرست وزارت آموزش و پرورش به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد. برنامه ویژه مدرسه بر اساس رویکرد فرهنگی تربیتی و با تأکید بر آموزش های …
شـــیــــوه نــامـــه «بــــرنـــــــــامـــه ویـــــــــــــژه مــــــــدرســـــــــــــه» ادامه »
«این دستورالعمل برای سال تحصیلی 1401-1400 به صورت مشترک توسط دو وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت تهیه شده است که به استان ها ابلاغ شده است » در این دستورالعمل آمده است که در بازگشایی مدارس به عنوان یکی از اماکن تجمعی، فراهم کردن شرایط لازم برای حفظ سلامت فرهنگیان، دانش آموزان و …
متذکر می گردد : 1-دستورالعمل الگوی آموزشی تربیتی مدارس در شرایط کرونا از طرف وزارت آموزش و پرورش به ادارات کل و پیرو آن به تمام مناطق آموزش و پرورش و در نهایت به مدارس ابلاغ شده ، لازم الاجراست. 2- می بایست تمام فرم های این دستورالعمل از صفحه 16 به بعد آمده است( …
در شرایط شیوع کرونا در کشور، انزوا و تنهایی، دوری طولانی مدت از معلمان و کارکنان مدرسه، افت شدید تحصیلی، کرختی جسمانی، اضطراب عمومی متأثر از جو عمومی جامعه و از دست دادن یک یا چند عضو خانواده، از مهم ترین استرس های دانش آموزان بوده است. در این میان، توجه ویژه به دانش آموزانی …
متن اطلاعیه شماره (11) وزارت آموزش و پرورش با توجه به آغاز سال تحصیلی و با عنایت به رویکرد دولت محترم نسبت به «بازگشایی مدارس به شیوه حضوری» و اهمیت آموزش های حضوری دانش آموزان در مدارس، اقدامات انجام شده از سوی وزارت آموزش و پرورش به منظور بازگشایی آرام، تدریجی و اقتضایی مدارس، به …
خلاصه : « هرچند از لحاظ قانونی ولی فرزند در مراجع قضایی و اداری، پـدر وجد پدری شناخته می شود و تنها امضاء او در مراجع مربوط قابل استناد است. درعین حال اغـلب در شرایط عـادی زندگی والدین، مـدیران مدارس همواره با تفـاهم و هماهنگی در تحویل کارنامه و پرونده های تحصیلی دانش آموزان …
«برنامه محوری» را جایگزین «کتاب محوری» کنیم اما به هیچ عنوان از کتاب خداحافظی نخواهیم کرد و کتاب در برنامه معنا پیدا خواهد کرد. لزوم توجه به خِرَدورزی در اقدامات پیش رو : ما در مسیر و مدار تحول قرار داریم؛ لذا باید خود را با بخشی از این روند سازگار کنیم اما از …
توسعه مشارکت در ابعاد مختلف در نظام تعلیم‌وتربیت ضرورتی انکارناپذیر است و چیستی و چرایی این امر از ابعاد مختلفی قابل‌بررسی و تبیین است. نظام آموزش‌وپرورش به‌عنوان پهن‌پیکرترین نظام اداری کشور که اولاً بیشترین کارکنان و نیروی انسانی دولتی را در خود جای‌داده است و ثانیاً ساختار اداری آن تا دورترین نقاط و نوار مرزی …
نهادهای بین‌المللی فعال در حقوق کودکان مانند یونیسف و یونسکو همواره مخاطرات دور بودن کودکان از مدرسه را هشدار می‌دهند و نسبت به آن حساس هستند؛ مواردی مانند ترک تحصیل کودکان، ورود زود هنگام آنها به دنیای کار، ازدواج سریع دختران و هدر رفتن استعدادها و توانمندی کودکان و نوجوانان از مهم‌ترین و آشکارترین خطراتی …
آسیب شناسی دوره کرونا(6)/مدرسه وکرونا(قسمت6): نظرکارشناسان-ق3؛ تقابل آموزش و سلامت و حـل آن ادامه »
اشاره ای به موضوع جایگاه خانواده در شکل گیری شخصیت جامعه ، تربیت، آموزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان : خانواده جزو ذاتی و جدایی ناپذیر آموزش و پرورش است. بین نهادهای اجتماعی، اولین نهادی که زندگی بشر در آن شکل می‌گیرد خانواده است و خانواده عمومی‌ترین و پایدارترین نهادی است که در فعالیت‌های …
