تعلیم و تربیت

استفاده بی رویه از فناوری ها ، محیط و ارتباط نامناسب در خانواده ازعوامل افت تحصیلی دانش آموزان است!!

«« اردبیل – ایرنا – رییس انجمن مددکاری استان اردبیل استفاده نامناسب فرزندان از فناوری های نوین را یکی از عوامل مهم عدم توانایی خانواده ها در کنترل فرزندان و در نتیجه افت تحصیلی ذکر کرد همچنین ؛ عوامل دیگری از جمله محیط خانه نقش بسیار مهم تری در این زمینه دارد و حتی عدم …

استفاده بی رویه از فناوری ها ، محیط و ارتباط نامناسب در خانواده ازعوامل افت تحصیلی دانش آموزان است!! ادامه »

مهارت های زندگی ( 9 ) / اهداف (قسمت دوم: تقویت اعتماد به نفس ؛ بخش سوم : را ههای تقویت اعتماد به نفس3)

«« بررسی عواقب، احترام به خود، اعراض از راه های نادرست کسب موفقیت، مراقبت اظهار نظرهای خود با دوستان و همکاران باشید، عدم مشورت با حسود، برطرف کردن عادات و ویژگی های نادرست، معیار مقایسه پیشرفت خود، مثبت اندیشی، مقابله با اید ه های یأس آور دیگران، کمک گرفتن از افراد با تجربه، از دیگر …

مهارت های زندگی ( 9 ) / اهداف (قسمت دوم: تقویت اعتماد به نفس ؛ بخش سوم : را ههای تقویت اعتماد به نفس3) ادامه »

اثرات پنهان تربیت آسیب زا / معرفی کتاب

عنوان کتاب : اثرات پنهان تربیت آسیب زا مؤلف: دکترعبدالعظیم کریمی  ( عضو هیأت علمی پژوهشگاه تعلیم و تربیت) مشخصات نشر: انتشارات انجمن اولیاء و مربیان -شماره انتشار58/چاپ سیزدهم زمستان ١٣٩3 / ویرایش دوم/شابک : 978944510625/ قیمت 110000ریال  آدرس انتشارات: خیابان سپهبدقرنی- نبش خیابان سمیه= ساختما زنده یاد علاقه مندان – طبقه دهم – تلفن 82281111 …

اثرات پنهان تربیت آسیب زا / معرفی کتاب ادامه »

امنیت روانی 5 ( بخش اول : خانواده / قسمت پنجم : ارزش ها ، نگرش ها و رفتار خانواده)

«« خويشتن پنداري و احساس ارزشمندي نوجوان از نگرش هاي اعضاي خانواده نسبت به او نشات مي گيرد. والدين پذيرا و فهميده، منبع امنيت براي نوجوانان نگران و مضطرب خويش خواهند بود . والديني كه در زندگي داراي معيارها و ارزش هاي والايي هستند و به آنها عمل مي كنند، غالبا فرزندانشان نيز در مواجهه با …

امنیت روانی 5 ( بخش اول : خانواده / قسمت پنجم : ارزش ها ، نگرش ها و رفتار خانواده) ادامه »

مهارت های زندگی (6) / فصل دوم؛ اهداف (قسمت دوم: تقویت اعتماد به نفس ؛ بخش اول: اهمیت موضوع , تعریف وریشه ها ی اعتماد به نفس )

«« روان شناسان مى گويند در اعتماد به نفس قدرتى است كه توانايى ها و اقتدارتان را دو چندان مى كند . »» مبحث: فرهنگی پرورشی عنوان اصلی: مهارت های زندگی عنوان فرعی: اهداف مهارت های زندگی عنوان فرعی تر: تقویت اعتماد به نفس ( اهمیت ، تعریف ، ریشه ها ) – اهمیت موضوع …

مهارت های زندگی (6) / فصل دوم؛ اهداف (قسمت دوم: تقویت اعتماد به نفس ؛ بخش اول: اهمیت موضوع , تعریف وریشه ها ی اعتماد به نفس ) ادامه »

مهارت های زندگی (2) : فصل اول؛ ضرورت و اهمیت( قسمت دوم؛ اهمیت درس مهارت های زندگی در مدارس)

«انتظار عموم ازآموزش و پرورش در مرحله اول این است که دانش‌آموزانی تربیت کند که در جامعه درست زندگی کنند.» مبحث: فرهنگی پرورشی عنوان اصلی: مهارت های زندگی عنوان فرعی: ضرورت و اهمیت عنوان فرعی تر : اهمیت درس مهارت های زندگی در مدارس اهمیت مهارت های زندگی با توجه به هدفی که این مهارت …

مهارت های زندگی (2) : فصل اول؛ ضرورت و اهمیت( قسمت دوم؛ اهمیت درس مهارت های زندگی در مدارس) ادامه »

اجرایی شدن سند تحول آموزش و پرورش با 131 راه کار ؛ از قول وزیر آموزش و پرورش

««« امسال از 131 راهکاری که در سند تحول پیش بینی شده است به 40 راهکار آن ورود پیدا کرده ایم و در قالب 99 برنامه بحث اجرایی کردن سند را دنبال می کنیم اما اجرای اصلی سند بعد از تصویب نقشه راه آغاز خواهد شد. »»» “علی اصغر فانی” در جمع خبرنگاران کرمانی درباره …

اجرایی شدن سند تحول آموزش و پرورش با 131 راه کار ؛ از قول وزیر آموزش و پرورش ادامه »

برنامه آموزش و پرورش برای کاهش مدارس تیزهوشان

«« معتقدیم تفکیک باید فقط برای تعدادی از دانش آموزان که از استعدادهای بسیار برتر برخوردارند، انجام شود »» دبیرکل شورای‌عالی آموزش و پرورش از برنامه این وزارتخانه برای کاهش تعداد مدارس استعدادهای درخشان در نقاطی که بی‌رویه رشد کرده‌اند، خبر داد. مهدی نویدادهم در گفت وگو با فارس با تاکید بر این که عده ای …

برنامه آموزش و پرورش برای کاهش مدارس تیزهوشان ادامه »

هوش های چندگانه /معرفی کتاب

عنوان کتاب : هوش های چندگانه  در کلاس های درس مؤلف: Thomas Armstrong تامس آرمسترانگ ترجمه: مهشید صفری مشخصات نشر: انتشارات مدرسه/ سال نشر: ۱۳۸۳/ چاپ هشتم  1392/ چاپ دوم شابک : 8-377-385-964-978/ گروه‌بندی سنی: ۰ – ۲ سال و ۳ – ۶ سال / قیمت 100/000 ریال /  تلفن ناشر 9 – 88800324 معرفی اجمالی: بنابه گفته ی ” …

هوش های چندگانه /معرفی کتاب ادامه »

مهارت های زندگی (1) :فصل اول؛ ضرورت و اهمیت (قسمت اول؛ زندگی منطقی، هدفمند و انعطاف پذیر)

«« داشتن یک زندگی منطقی، سالم، هدفمند و انعطاف‌پذیر برای مواجهه با مشکلات و فراز و نشیب‌های آن، خواسته ی هر انسان خردمندی است، اما چرا دست‌یابی به این هدف ارزشمند دست‌کم برای بسیاری از ما میسر نیست، سوالی است که با طرح موضوعی عمیق به نام «مهارت‌های زندگی» امکان‌ پاسخ‌گویی می‌یابد. »» مبحث: فرهنگی …

مهارت های زندگی (1) :فصل اول؛ ضرورت و اهمیت (قسمت اول؛ زندگی منطقی، هدفمند و انعطاف پذیر) ادامه »