مهارت ها

حوزه مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اولویت اول نظام تعلیم و تربیت

معاون پرورشی و فرهنگی در مراسم اختتامیه پنجمین جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی از همه نیروهای تربیتی و مربیان آموزش ‌و پرورش خواست، تمرکز فعالیت‌های فرهنگی و پرورشی را به دل مدارس ببرند تا از این طریق تربیت به معنای واقعی محقق شود. علیرضا کاظمی در مراسم اختتامیه پنجمین جشنواره الگوهای …

حوزه مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اولویت اول نظام تعلیم و تربیت ادامه »

گرایش جامعه به سمت مهارت آموزی است

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش«سید مصطفی آذرکیش» در دومین روز از گردهمایی معاونان آموزش متوسطه کشور که در ارومیه برگزار شد؛ اظهار داشت: توجه به استعداد و مهارت دانش آموزان، توسعه کشور را در پی دارد و برنامه ریزی های جامعه نیز …

گرایش جامعه به سمت مهارت آموزی است ادامه »

تنفس صحیح (6 ) : تأثیرمثبت یادگیری و اجرای تنــفّس صحیـح : 1- تنفس صحیح و تغییر مثبت دربرخی ویژگی های فردی

خلاصه مطلب : در صورت تداوم روش صحیح تنفس صحیح ، می توان انتظار داشت که برخی خصوصیات فردی و رفتاری تغییر پیدا کرده و اصلاح گردد… چون شکل گیری و بروز خصوصیات فردی و رفتاری تحت تاثیر کارکرد بدن است و تنفس صحیح ، این کارکرد را در وضعیت بهتری قرار می دهد.  فواید …

تنفس صحیح (6 ) : تأثیرمثبت یادگیری و اجرای تنــفّس صحیـح : 1- تنفس صحیح و تغییر مثبت دربرخی ویژگی های فردی ادامه »

گذراندن درس کارآموزی کارورزی پایه های یازدهم و دوازدهم در تابستان

ابلاغ بخشنامه درس کارآموزی کارورزی پایه های یازدهم و دوازدهم در تابستان معاون آموزش متوسطه بخشنامه اجرای درس کارآموزی/کارورزی پایه های یازدهم و دوازدهم شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای و کاردانش سال تحصیلی 98-1397 را برای اجرا در دوره تابستان به روسای ادارات آموزش فنی و حرفه‌ای و کاردانش سراسر کشور ابلاغ کرد. به …

گذراندن درس کارآموزی کارورزی پایه های یازدهم و دوازدهم در تابستان ادامه »

قلب تپنده تعالی و رشد مدرسه و مسیر تعلیم و تربیت؛ وجود اثربخش معلم است.

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی،‌ علیرضا کاظمی در آیین سپاس معلم که صبح امروز در دبیرستان دخترانه کوثر منطقه ۱۱ تهران برگزار شد ضمن گرامی‌داشت یاد و خاطره ۴۰ هزار معلم و دانش‌آموز شهید، شهیدان رجایی و باهنر و به ویژه علامه شهید مرتضی مطهری گفت: -بهترین سلام‌ها …

قلب تپنده تعالی و رشد مدرسه و مسیر تعلیم و تربیت؛ وجود اثربخش معلم است. ادامه »

سهم مهارت‌آموزی در سبد آموزشی دانش‌آموزان بیشتر شود‌

بطحایی در بازدید از نمایشگاه دستاوردهای کانون‌های فرهنگی ، هنری و تربیتی در اردوگاه شهید باهنر تهران گفت : -باید سهم مهارت آموزی در سبد آموزش دانش‌آموزان بیشتر شود‌ . – بخش عمده‌ آموزش‌ها باید به توسعه و گسترش مهارت‌ها اختصاص یابد اما نقطه ضعف نظام آموزشی ما این است که سهم کمتری را به …

سهم مهارت‌آموزی در سبد آموزشی دانش‌آموزان بیشتر شود‌ ادامه »

اختصاص دو ساعت از برنامه درسی به مدارس (دوره دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه) برای فعالیت‌های مهارتی

در راستای راهکار ۵-۵ سند تحول و ۲-۱۳ برنامه درسی ملی دو ساعت از برنامه درسی مدارس برای فعالیت‌های مهارتی اختصاص یافت. به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش شهر تهران به نقل از ایسنا، حیدر تورانی در مورد برنامه وزارت آموزش‌وپرورش برای کاهش دوساعته برنامه درسی و اختصاص این زمان به معلمان برای …

اختصاص دو ساعت از برنامه درسی به مدارس (دوره دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه) برای فعالیت‌های مهارتی ادامه »

معرفی کتاب تحلیل رفتار متقابل

عنوان کتاب: تأملی در روان شناسی تجربی تحلیل رفتار های متقابل نویسنده: یان استوارت – ون جونز مترجم: بهمن دادگستر ناشر: دایره معرفی مختصر کتاب : تحلیل تبادلی یا تحلیل رفتار متقابل اولین بار توسط اریك برن روانشناس شهیردر سال ۱۹۵۰ ارایه شد. تحلیل تبادلی به عنوان یك نظریه آسیب شناسی روانی و تبیین راه حل برای …

معرفی کتاب تحلیل رفتار متقابل ادامه »

مهارت های زندگی (44) فصل پنجم؛ انواع موضوعات و سطوح مختلف مهارت های زندگی/قسمت هشتم : شناخت هیجان و راه های مدیریت و کارکرد مناسب آن (8 – آثار هیجان خشم )

دراین مقاله به منظور مدیریت خشم، به سرفصل هایی همچون ؛ افرادمستعدخشم، زمان پایین آمدن آستانه خشم و آثار زیان بار خشم سریع و از دست دادن کنترل در خشم ، پرداخته شده است. بحث : فرهنگی پرورشی عنوان اصلی : مهارت های زندگی عنوان فرعی : توضیح مهارت شناخت و مدیریت هیجان ( هیجان خشم) عنوان فرعی …

مهارت های زندگی (44) فصل پنجم؛ انواع موضوعات و سطوح مختلف مهارت های زندگی/قسمت هشتم : شناخت هیجان و راه های مدیریت و کارکرد مناسب آن (8 – آثار هیجان خشم ) ادامه »

تکالیف مهارت محور به جای “مشق شب” برای دوره دبستان

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران به نقل از ایسنا ، رضوان حکیم زاده با اشاره به جزئیات طرح تکالیف مهارت محور ، اظهار کرد: – در هر استان مناطقی مشخص شده که مدارس آن دارای کلاس‌های با تراکم ۱۶ تا ۲۵ نفر باشند؛ این مدارس طبق بسته‌های …

تکالیف مهارت محور به جای “مشق شب” برای دوره دبستان ادامه »