دوره دبیرستان

اولین «جشنواره جوانه‌های راه»

«جشنواره جوانه‌های راه» برای اولین بار و باهدف آشنایی دانش آموزان با سوانح ترافیکی و راهکارهای پیشگیری از آن، به اجرا در خواهد آمد. در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و برنامه ششم توسعه در بازطراحی فعالیت‌های فرهنگی هنری، برای پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان و به ‌منظور فرهنگ‌سازی در کاهش حوادث جاده‌ای، از …

اولین «جشنواره جوانه‌های راه» ادامه »

گـــزیده ی آییـــــن نامه ها و دستــورالعـــمل ها (12) : بخش هدایـــت تحصیــلی دوره متوسطه (قسمت11) ؛ شرایــــــط و مراحـــــل جهـــــش تحصیــــلی پایه 7 به 9

در ادامه  آشنایی با آیین نامه و دستور العمل ها ، این قسمت  موضوع شرایط و مراحل جهش تحصیلی از پایه 7 به پایه 9 در متوسطه اول می پردازیم. در صورت داشتن شرایط مندرج در توضیحات ذیل دو سری اقدام باید انجام گیرد. سری اول اقدامات توسط دانش آموز و  اولیاء او از جمله درخواست کتبی …

گـــزیده ی آییـــــن نامه ها و دستــورالعـــمل ها (12) : بخش هدایـــت تحصیــلی دوره متوسطه (قسمت11) ؛ شرایــــــط و مراحـــــل جهـــــش تحصیــــلی پایه 7 به 9 ادامه »

اهــــــــــــداف دوره‌هــــــای تحـــــــصیــــــلی نـــــــــــــظام تعلیـــــــــم و تربیـــــــــــت رســـــــــمی و عمومــــــــــی جمــــــهوری اســــــــلامی ایــــــــــران

نظر به اینکه اهداف دوره‌های تحصیلی مبتنی بر اسناد بالادستی، به‌ویژه سیاست‌های کلّی ایجاد تحول در نظام آموزش‌وپرورش، مبانی نظری و سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش به تفکیک ساحت‌های شش‌گانه تعلیم و تربیت و متناسب با ویژگی‌ها و شرایط سنی دانش آموزان در هر دوره تدوین و به تصویب رسیده است تا زمینه دست‌یابی آنان به …

اهــــــــــــداف دوره‌هــــــای تحـــــــصیــــــلی نـــــــــــــظام تعلیـــــــــم و تربیـــــــــــت رســـــــــمی و عمومــــــــــی جمــــــهوری اســــــــلامی ایــــــــــران ادامه »

به منظور تکمیل فرآیند هدایت دانش آموزان پایه نهم »»» دستورالعمل ارائه خدمات مشاوره ای و مشورتی تحصیلی در سال تحصیلی 99-98 با صدور نمون برگ های شماره 6 و7

با عنایت به نزدیکی زمان صدور نمون برگ‌های شماره 6 و 7 ویژه هدایت تحصیلی دانش‌آموزان همانند سال گذشته و تقارن آن با وضعیت شیوع بیماری کرونا و تاکید بر استفاده از فضای مجازی جهت آگاهی بخشی، اطلاع رسانی بهنگام و انجام فرایندهای مرتبط؛ در این خصوص ضرورت دارد، روسای ادارات مشاوره،کارشناسان مشاوره استان ها …

به منظور تکمیل فرآیند هدایت دانش آموزان پایه نهم »»» دستورالعمل ارائه خدمات مشاوره ای و مشورتی تحصیلی در سال تحصیلی 99-98 با صدور نمون برگ های شماره 6 و7 ادامه »

ثبت نمرات دانش آموزان در سیستم دانا و انتقال به پورتال همگام برای صدور نمون برگ های 6 و 7 هدایت تحصیلی

* امکان ثبت نمرات دانش آموزان در سیستم دانا و انتقال به پورتال همگام فراهم شد. مدیران محترم ادارات و مدارس لطفاً جهت اجرای فرایند ثبت و انتقال نمرات به نکات زیر توجه فرمایید : 1- مدیران محترم مدارس می بایست پس از صدور کارنامه دانش‌آموزان پایه نهم و مهلت قانونی برای اعتراضات احتمالی،‌ نسبت …

ثبت نمرات دانش آموزان در سیستم دانا و انتقال به پورتال همگام برای صدور نمون برگ های 6 و 7 هدایت تحصیلی ادامه »

طرح “مزرعه تابستانی من” و ویژگی‌های آن

تعریف طرح مزرعه تابستانی من : اگرچه غنی‌سازی اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان از اهداف آموزش‌وپرورش و دستگاه‌های متولی امور جوانان و نوجوانان می‌باشد، توجه به حرفه خانوادگی، انتقال تجربیات و فرهنگ اشتغال به نسل آینده، کسب مهارت و کارآفرینی از دیگر اهدافی است که بایستی مورد توجه قرار گیرد، طرح مزرعه تابستانی من، …

طرح “مزرعه تابستانی من” و ویژگی‌های آن ادامه »

شیـــوه‌نامه اجرایی فعّــالیّـــــت‌های تابستـــــانی مجـــــــــازی در بستــر«شبـکه آموزشی دانش‌آموز شـــــــاد» ابلاغ شد.

-شیوه‌نامه اجرایی فعالیت‌های تابستانی مجازی در بستر شبکه آموزشی دانش‌آموز شاد و در راستای تحقق راهکار17-4سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش که به‌منظور گسترش بهره‌برداری از ظرفیت آموزش‌های غیرحضوری و مجازی در برنامه‌های آموزشی و پرورشی ترسیم ‌شده است رابه ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها ابلاغ کرد . – هرساله در فصل تابستان، آموزش‌وپرورش در استمرار فرآیندهای تربیتی …

شیـــوه‌نامه اجرایی فعّــالیّـــــت‌های تابستـــــانی مجـــــــــازی در بستــر«شبـکه آموزشی دانش‌آموز شـــــــاد» ابلاغ شد. ادامه »

طرح تلفیق دانش آموزان دیرآموز با دانش آموزان عادی در مدارس تلفیقی

 در سال جاری پوشش ۹۹ درصدی نوآموزان بدو ورود به دبستان و ۶۰ درصدی پیش‌دبستانی‌ها در این طرح هدف‌گذاری شده است و مشارکت معاونت آموزش ابتدایی در شناسایی بازماندگان از طرح و همچنین مداخلات مؤثر بعد از طرح از ضروریات رسیدن به اهداف طرح سنجش است.(1) – تغییر نگرش و روش برای آموزش دانش آموزان …

طرح تلفیق دانش آموزان دیرآموز با دانش آموزان عادی در مدارس تلفیقی ادامه »

به دلیل کرونا »»»دستـورالعمل شـرایط میهمان شدن دانش آموزان پـایـه‌هـای نـهـم و دوازدهــم شاخه نظری در امتـــحــانـات پـایـانـی خـــردادماه 1399

   با توجه به شرایط ناشی از شیوع ویروس کرونا در کشور، میهمان شدن دانش آموزان پایه دوازدهم شاخه نظری در امتحانات پایانی نوبت دوم با رعایت آیین‌نامه آمورشی دوره دوم متوسطه روزانه و دانش آموزان پایه نهم با رعایت آیین‌نامه ارزشیابی تحصیلی تربیتی دوره اول متوسطه در ارزشیابی نوبت دوم سال تحصیلی جاری (خردادماه …

به دلیل کرونا »»»دستـورالعمل شـرایط میهمان شدن دانش آموزان پـایـه‌هـای نـهـم و دوازدهــم شاخه نظری در امتـــحــانـات پـایـانـی خـــردادماه 1399 ادامه »