آموزش و پرورش

دستورالعمل برگزاری مراسم عزاداری ایام محـرم و صـفر

مرکز هماهنگی حوزه وزارتی، «دستورالعمل ضوابط برگزاری مراسم عزاداری ایام محرم و صفر» را جهت اجرا به استان ها ابلاغ کرد.  مرکز هماهنگی حوزه وزارتی،  با تأکید بر هماهنگی با سازمان تبلیغات اسلامی به منظور فراهم نمودن فضای باز اماکن آموزشی تحت مدیریت جهت برگزاری مراسم سوگواری،  «دستورالعمل ضوابط برگزاری مراسم عزاداری ایام محرم و …

دستورالعمل برگزاری مراسم عزاداری ایام محـرم و صـفر ادامه »

کتـــــاب «راهنــــمای تـــدریــس عــــــلـــوم دوره ابتـــدایـــی»

کتاب « راهنمای تدریس علوم دوره ابتدائی» به منظور معرفی مهم‌ترین راه‌های آسان تدریس علوم دوره ابتدایی از سوی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، منتشر شد.  کتاب «راهنمای تدریس علوم دوره ابتدایی» ترجمه «مسعود سعادتی» به منظور معرفی مهم‌ترین راه‌های آسان تدریس علوم دوره ابتدایی از طرف انتشارات مدرسه منتشر و در اختیار همکاران …

کتـــــاب «راهنــــمای تـــدریــس عــــــلـــوم دوره ابتـــدایـــی» ادامه »

تمامی تــــدابیــر بهــــداشتی برای بازگشــــایی حضـــــــــوری مــــــــــــــدارس در مــــــــهـــــــرمـــاه صــــورت گرفــتــــه است / خانواده ها نگران حضور فرزندانشان در مدارس نباشند

 بازگشایی مدارس و ارائه آموزش حضوری از اول مهرماه    نگرانی برخی خانواده ها از حضور دانش آموزان در مدارس :  – جایی برای نگرانی خانواده ها برای حضورشان فرزندانشان در مدارس وجود ندارد چون هیچ کاری در آموزش و پرورش، بدون هماهنگی با وزارت بهداشت و ستاد ملی کرونا درخصوص بازگشایی مدارس، انجام نخواهد …

تمامی تــــدابیــر بهــــداشتی برای بازگشــــایی حضـــــــــوری مــــــــــــــدارس در مــــــــهـــــــرمـــاه صــــورت گرفــتــــه است / خانواده ها نگران حضور فرزندانشان در مدارس نباشند ادامه »

برای ایجاد«فرصت‌های اشتغال» عــلاوه بر مهارت‌های حرفه‌ای، نیازمند«مهـارت‌های خـوب زیستـن» هستیم.

 – برای فرصت‌های اشتغال بیش از آن که نیازمند مهارت‌های حرفه‌ای باشیم، نیازمند مهارت‌های خوب زیستن هستیم. – دوره کودکی و نوجوانی، از مهم ترین دوره های زندگی برای کسب مهارت های زندگی است. – کسب دوره های مهارتی، هم امری ذاتی و هم امری اکتسابی است و اگر کسی فاقد این قابلیت ها باشد …

برای ایجاد«فرصت‌های اشتغال» عــلاوه بر مهارت‌های حرفه‌ای، نیازمند«مهـارت‌های خـوب زیستـن» هستیم. ادامه »

ضـــــوابــــط شـــرکـت و مـنـــابــع ســـــــوالات آزمــــون ورودی پایــــه دهـــــــــم مـــــدارس نــــمونــــــه دولـتـــــی در 15 مرداد

 آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی دوره دوم آموزش متوسطه (دبیرستان ها و هنرستان های فنی و حرفه ای)، با رعایت پروتکل های بهداشتی، رأس ساعت ۹ صبح روز جمعه 15 مرداد ماه در سراسر کشور به صورت همزمان برگزار خواهد شد.  با هماهنگی انجام شده با وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانش …

ضـــــوابــــط شـــرکـت و مـنـــابــع ســـــــوالات آزمــــون ورودی پایــــه دهـــــــــم مـــــدارس نــــمونــــــه دولـتـــــی در 15 مرداد ادامه »

«بخشنامه بسته تعمیق یادگیری و جبران افت تحصیلی»

 با توجه به نقایص و کاستی‌های آموزش از راه دور دانش آموزان و نگرانی از کفایت و دسترسی‌ها به ابزارهای کارآمد در تحقق اهداف این الگوی آموزشی، به‌ویژه در مناطق کمتر برخوردار شکاف آموزشی و افت تحصیلی را متحمل ساخته است. بر اساس این بخشنامه، نتایجی که در حال حاضر به‌عنوان عملکرد تحصیلی دانش آموزان …

«بخشنامه بسته تعمیق یادگیری و جبران افت تحصیلی» ادامه »

«کودکان»امانت الهی هستند که باید تعلیــم و تربیــت خود را در مدارفطرت و قابلیت‌های ذاتی آنان قراردهیم

ضرورت برنامه ریزی درسی با نام فطرت گرایی توحیدی در دوره پیش دبستان، رویکردهای مختلفی مطرح است و هر رویکردی مزه خاص و آثار و پیامدهای خاص خود را دارد و اگر بخواهیم دوره پیش دبستان را برنامه‌ریزی کنیم راهی جز این نداریم که برنامه‌ریزی درسی را بر یک دیدگاه اسلامی بومی به نام «فطرت‌گرایی …

«کودکان»امانت الهی هستند که باید تعلیــم و تربیــت خود را در مدارفطرت و قابلیت‌های ذاتی آنان قراردهیم ادامه »

شیـــوه‌نـــامه اجـــرایــــی ارزشـــیـــابی مــــدارک تــحــصیــــلـــی خــــارجــــــــی در دوره ابـــتــــــــدایـــــی و مــتـــــــوســــطـــــه اول

 در اجرای ماده 5 آیین‌نامه ارزشیابی مدارک تحصیلی خارجی مصوب سی و هشتمین جلسه کمیسیون شورای عالی آموزش‌وپرورش، مورخ 19 بهمن‌ماه 99، ضمن پیوست آیین‌نامه جدید، «شیوه‌نامه اجرایی ارزشیابی مدارک تحصیلی خارجی در دوره ابتدایی و متوسطه اول» جهت اجرا ابلاغ می‌شود. این شیوه‌نامه را ازاینجا دریافت نمایید. —————————————————— مرکز هماهنگی حوزه وزارتی (گزارش مرکز …

شیـــوه‌نـــامه اجـــرایــــی ارزشـــیـــابی مــــدارک تــحــصیــــلـــی خــــارجــــــــی در دوره ابـــتــــــــدایـــــی و مــتـــــــوســــطـــــه اول ادامه »

بُرشی ازنتایج یک طرح تحقیقاتیِ تحصیل دردوره کرونا : تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری، افزایش یافته است… ۵۱ درصد دانش آموزان در فضای مجازی، احساس تنهایی می کنند

تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری افزایش یافته است. ۵۱ درصد دانش آموزان در فضای مجازی احساس تنهایی می کنند. نتایجی از تحقیقات انجام شده تحصیل در دوره کرونا : – آموزش مجازی تهدیدها و فرصت های زیادی را به همراه داشته است و بر اساس طرح های تحقیقاتی، تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری افزایش …

بُرشی ازنتایج یک طرح تحقیقاتیِ تحصیل دردوره کرونا : تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری، افزایش یافته است… ۵۱ درصد دانش آموزان در فضای مجازی، احساس تنهایی می کنند ادامه »

توضیحی بر اهـمـیّــت تعلیــم و تربیــت در اوان کــودکــی

– رفیع ترین جایگاه متعلق به نظام تعلیم و تربیت، مربوط به اوان کودکی است. – بی اعتنایی به «تعلیم و تربیت اوان کودکی»، بی اعتنایی به فلسفه خلقت و آموزه های دینی است – رها کردن تعلیم و تربیت کودک، بی اعتنایی به فلسفه خلقت و آموزه های دینی است و آموزش خانواده ها …

توضیحی بر اهـمـیّــت تعلیــم و تربیــت در اوان کــودکــی ادامه »