در راستای اجرای اصل یکصد و بیست و سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، از سوی رئیس جمهور قانون “حمایت از اطفال و نوجوانان“ پس از تصویب در مجلس شورای اسلامی و تایید شورای نگهبان، به معاونت ابتدایی ابلاغ شد. جهت تحقق اهداف این قانون، وظایف و تکالیفی برای سازمان‌ها و دستگاه‌های مختلف از جمله وزارت آموزش …
معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش شیوه نامه اجرای مرحله دوم رزمایش همدلی برای کاستن از آلام و خسارت های خانواده های نیازمند و آسیب پذیر از بیماری کرونا به استان ها ابلاغ کرد. در اجرای راهکار 8-8 سند تحول با موضوع مشارکت فعال آموزش‌وپرورش در مواجهه با نیازهای فوری جامعه از قبیل …
در سال جاری پوشش ۹۹ درصدی نوآموزان بدو ورود به دبستان و ۶۰ درصدی پیش‌دبستانی‌ها در این طرح هدف‌گذاری شده است و مشارکت معاونت آموزش ابتدایی در شناسایی بازماندگان از طرح و همچنین مداخلات مؤثر بعد از طرح از ضروریات رسیدن به اهداف طرح سنجش است.(1) – تغییر نگرش و روش برای آموزش دانش آموزان …
طرح تلفیق دانش آموزان دیرآموز با دانش آموزان عادی در مدارس تلفیقی ادامه »
متن زیر به عنوان مشاوره روان شناسی و در ادامه موضوع « راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان » آمده که هفدمین قسمت آن تقدیم می گردد. در این قسمت، یک توصیه دیگر را می خوانید. – در توصیه شماره 42 مجموعه مقالات این موضوع می خوانید : – بیان ضرورت دادن مسئولیت به کودکان 3 …
خانواده‌ها از تجمع مقابل حوزه‌های آزمون امتحانات نهایی خودداری کنند. – تمامی پروتکل‌های بهداشتی در حوزه‌های آزمون امتحانات اجرا می‌شود. حفظ سلامت دانش آموزان مهم‌ترین هدف آموزش‌وپرورش است و برای رسیدن به این هدف با ستاد ملی مدیریت و کنترل کرونا مکاتبه شده است و پروتکل‌های بهداشتی که از طرف این ستاد به ما ارسال …
خانواده‌ها از تجمع مقابل حوزه‌های آزمون امتحانات نهایی خودداری کنند ادامه »
تلاش شده است شرایط شیوع کرونا در دستورالعمل لحاظ شود. در این دستورالعمل تأکید شده است که ثبت‌نام صرفاً فرایند اداری نیست بلکه رویدادی تربیتی است خصوصاً برای نوآموزان پیش‌دبستانی و دانش آموزان کلاس اولی که مهم‌ترین رویداد تربیتی زندگی آنان است. شروع فرایند ثبت‌نام از اول خرداد ماه است شروع کار پایگاه سنجش برای …
هرگونه مصاحبه جهت ثبت‌نام دانش آموزان ورودی دوره ابتدایی و پایه هفتم ممنوع است ادامه »
متن زیر به عنوان مشاوره روان شناسی و در ادامه موضوع « راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان » آمده که شانزدهمین قسمت آن تقدیم می گردد. در این قسمت، یک توصیه دیگر را می خوانید. – در توصیه شماره 41 ؛ معنای مسئولیت‌های متناسب با سن و نیز مسئولیت‌های متناسب با کودکان …
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پروش به منظور بررسی چگونگی استفاده و به‌کارگیری از ظرفیت‌های موجود در فضای مجازی در زمان شیوع ویروس کرونا توسط معلمان در نظر دارد، در قالب پرسشنامه ای « تجارب اخیر معلمان در آموزش با استفاده از فضای مجازی و امکانات جانبی آن را دریافت و پس از بررسی و تحلیل …
فراخوان مشارکت در تکمیل پرسشنامه بررسی میزان دسترسی دانش آموزان به فضای مجازی ادامه »
– به کارگیری متد و روش در تربیت ؛ نظریه وابستگی : ما باید به سراغ روش‌ها بریم. در این زمینه نظریه‌ای به نام «وابستگی» داریم که زمینه‌هایی را شرح می‌دهد که شخصیت بچه‌ها را متفاوت می‌کند. این نظریه بسیار مهم است و روی آن بارها کار شده است. – اهمیت حضور مادر در دوران …
مسئولان آموزش و پرورش از بحث مهارت‌های زندگی و پرداختن به آن در مدرسه صحبت می کنند اما اینکه پای آموزش کدام مهارت‌های زندگی به مدرسه می‌رسد و چه چالش‌هایی دارد، جای بررسی دارد. حالا دیگر تاکید بر آموزش مهارت‌های زندگی به کلیدواژه اصلی مسئولان آموزش و پرورش و حتی کارشناسان این حوزه تبدیل شده …
