هدایت تحصیلی و شغلی

پاسخ ­به­ سوال­ هدایت تحصیلی(عمومی–شماره 233) : اگرسوابق تحصیـلی دانش ­آموزی در یکی از پایه­ های مؤثر برای محـاسبه امتـیــاز ورود به هر کدام از شاخه­ ها و رشته­ های پایه 10، نــاقـص و یا در دسـتـرس نــبوده و مفقود شده باشد ، چگــونه عمل خواهد شد؟

خلاصه پاسخ : در صورتی که ناقص بودن و یا در دسترس نبودن سـوابق تحصیـلی با دلایــل موجّـــه باشد، سوابــق و عملــکرد تحصیـلی پایـه­ ی قبـلی دانش ­آموز، مــلاک عمــل خـواهدبـود پاسخ تفصیلی این سوال را با ارایه مستندات  با دقت و حوصله بخوانید و در صورت سوال و ابهام با ما تماس بگیرید. اگر …

پاسخ ­به­ سوال­ هدایت تحصیلی(عمومی–شماره 233) : اگرسوابق تحصیـلی دانش ­آموزی در یکی از پایه­ های مؤثر برای محـاسبه امتـیــاز ورود به هر کدام از شاخه­ ها و رشته­ های پایه 10، نــاقـص و یا در دسـتـرس نــبوده و مفقود شده باشد ، چگــونه عمل خواهد شد؟ ادامه »

کنـــــکور اهــــــــــــــــداف نــظام تــــعـــــلیــم و تربــیــــــت را تــــــــــــأمیــــــــن نــــــــــــــــمی‌کند!!!؟؟؟

 در هفتمین نشست از سلسله نشست‌های گفتگوی هفته که باهدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزش‌وپرورش و دستگاه‌های مختلف کشور :   -هدف ما از تشکیل این جلسات  بررسی مسائل و  مشکلات مشترک بین دو دستگاه و دستیابی به تفاهم مشترک برای حل این مسائل است. نقطه آغاز علم دیدن، شنیدن و اندیشیدن است …

کنـــــکور اهــــــــــــــــداف نــظام تــــعـــــلیــم و تربــیــــــت را تــــــــــــأمیــــــــن نــــــــــــــــمی‌کند!!!؟؟؟ ادامه »

گزیــــده ی آییــن نـامه ها و دستــورالعمل ها ( 16 )  آیین ­نامه ودستورالعمل های ­دانشگاهی(قسمت1)؛  ارزشیابی و اعتبارسنجی مدارک تحصیلی خارج از کشور

خلاصه :  « برای تایید و ارزشیابی مـدارک تحصیـلی خـــارجی  تنـــها مرجــع رسمــی اداره کــل اموردانـــش‌آموختـــگان است. تـائیـد در سامـانه تـاک (میخک) وزارت امور خارجه و یـا ممهــورشدن مدارک توسط نمایندگی‌های رسمی جمهوری اسلامی ایران در کشور محل تحصیل، صرفـاً به‌منزله تـائید اصالت مـدارک به دانش‌آموختگان است و نــه ارزشیـابی آن… » توضیح بیشتر را در ذیل …

گزیــــده ی آییــن نـامه ها و دستــورالعمل ها ( 16 )  آیین ­نامه ودستورالعمل های ­دانشگاهی(قسمت1)؛  ارزشیابی و اعتبارسنجی مدارک تحصیلی خارج از کشور ادامه »

گزیده ی آیین نامه ها و دستورالعمل ها ( 15 )بخش هدایت تحصیلی دوره متوسطه(قسمت13)؛ صــدور نمون برگ هدایـت تحصیــلی مجــدد برای دانش آموز پایه نهم در شهریـورماه

در ادامه آشنایی با آیین نامه و دستور العمل ها ، قسمت15 در مورد صدورنمونه برگ هدایت تحصیلی جدید در شهریور ماه برای دانش آموز پایه نهمی است که شرایط ورود به رشته مورد نظر را درخـردادماه کسب نـکرده است. برای این منظور باید بایـد نمرات کسب شده دانش آموز بعد از انتقال از سامانه …

گزیده ی آیین نامه ها و دستورالعمل ها ( 15 )بخش هدایت تحصیلی دوره متوسطه(قسمت13)؛ صــدور نمون برگ هدایـت تحصیــلی مجــدد برای دانش آموز پایه نهم در شهریـورماه ادامه »

بررسی آماری وضعیت آموزش جهانی مدارس و دانشگاه ها در دوران کرونا و راه حل های موجود

آماری از سیستم آموزش جهانی در دوران کرونا : – طبق آمار یونسکو، 40 درصد دانش‌آموزان دنیا از آموزش‌های تلویزیونی بهره‌مند شدند، این در حالی است که 50 درصد جمعیت دانش‌آموزی جهان به کامپیوتر دسترسی ندارند. از طرفی 706 میلیون یعنی 43 درصد دانش آموزان در دنیا به اینترنت دسترسی ندارند. همچنین 56 میلیون دانش‌آموز …

بررسی آماری وضعیت آموزش جهانی مدارس و دانشگاه ها در دوران کرونا و راه حل های موجود ادامه »

افتتاح طرح آبا ( آشتی با آموزش ) : بازگشت به تحصیل همه دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل

ضرورت طرح : امروز کشور‌های دنیا به آموزش‌وپرورش نگاه فرا وزارتی دارند و همه اجزای موثر به کمک آموزش و پرورش می‌آیند. خوشبختانه با تصویب قانون شوراها وظیفه آموزش عمومی تا جایی که حتی یک نفر از تحصیل محروم نماند وظیفه دستگاه آموزش و پرورش است که باید با کمک همه دستگاه‌ها، خیرین و سمن‌ها …

افتتاح طرح آبا ( آشتی با آموزش ) : بازگشت به تحصیل همه دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل ادامه »

گزیده ی آیین نامه ها و دستورالعمل ها ( 14 ) بخش هدایت تحصیلی دوره متوسطه(قسمت12)؛تعیین رشته مجدد دانش آموزان پایه نهمی که شرایط ورود به رشته مورد نظر را درخـردادماه کسب نـکرده اند

در ادامه آشنایی با آیین نامه و دستور العمل ها ، قسمت ۱۴ در مورد دانش آموزان پایه نهمی است که شرایط ورود به رشته مورد نظر را درخـردادماه کسب نـکرده اند. این دست از دانش آموزان باید در شهریور ماه تنها برای درسی که نمره حد نصاب را کسب نکرده اند در امتحان آن …

گزیده ی آیین نامه ها و دستورالعمل ها ( 14 ) بخش هدایت تحصیلی دوره متوسطه(قسمت12)؛تعیین رشته مجدد دانش آموزان پایه نهمی که شرایط ورود به رشته مورد نظر را درخـردادماه کسب نـکرده اند ادامه »

برخی از مـــــــــــزیـــــــت ها و مــــــشــــــــــوق هــــای تحصیــــــــــــل در رشتــه های فنـــــــــــــــی از قول مدیرکل دفتر فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش

آینده بازار کار ایران متعلق به هنرستان‌هاست… برای تحقق آن باید از انواع مشوق‌های کارآفرینی، اعتباری، بیمه‌ای و استخدامی استفاده کنیم… – ایجاد 18 رشته تحصیلی جدید در هنرستان‌ها :  امسال( 1400-1399) شاهد ایجاد 18 رشته تحصیلی جدید در هنرستان‌ها خواهیم بود که متناسب با نیاز بازار کار طراحی شده‌اند. در سالی که به نام …

برخی از مـــــــــــزیـــــــت ها و مــــــشــــــــــوق هــــای تحصیــــــــــــل در رشتــه های فنـــــــــــــــی از قول مدیرکل دفتر فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش ادامه »

حــــل مشـــــــــــکلات هــــــــدایت تحصیـــــــــــلی با تصویـــب پیـــــش‌نـــویس نظام جـــــــامع راهنمایی و مشاوره 

مشکلات پیش روی هدایت تحصیلی با تصویب پیش‌نویس نظام جامع راهنمایی و مشاوره حل می‌شود.   – سند تحول بنیادین به‌عنوان نقشه راه آموزش‌وپرورش انتخاب ‌شده اما تمهیدات و استلزامات آن را فراهم نکرده‌ایم. تقریباً بیش از دو سال است که اساتید برجسته دانشگاه و کارشناسان زبده را دعوت و پیش‌نویس نظام جامع راهنمایی و …

حــــل مشـــــــــــکلات هــــــــدایت تحصیـــــــــــلی با تصویـــب پیـــــش‌نـــویس نظام جـــــــامع راهنمایی و مشاوره  ادامه »

گـــزیده ی آییـــــن نامه ها و دستــورالعـــمل ها (12) : بخش هدایـــت تحصیــلی دوره متوسطه (قسمت11) ؛ شرایــــــط و مراحـــــل جهـــــش تحصیــــلی پایه 7 به 9

در ادامه  آشنایی با آیین نامه و دستور العمل ها ، این قسمت  موضوع شرایط و مراحل جهش تحصیلی از پایه 7 به پایه 9 در متوسطه اول می پردازیم. در صورت داشتن شرایط مندرج در توضیحات ذیل دو سری اقدام باید انجام گیرد. سری اول اقدامات توسط دانش آموز و  اولیاء او از جمله درخواست کتبی …

گـــزیده ی آییـــــن نامه ها و دستــورالعـــمل ها (12) : بخش هدایـــت تحصیــلی دوره متوسطه (قسمت11) ؛ شرایــــــط و مراحـــــل جهـــــش تحصیــــلی پایه 7 به 9 ادامه »