روزنـــــــگار

مهلت مجدد براي مشاهده و ويرايش اطلاعات ثبت‌نامي داوطلبان ثبت‌نام کننده در آزمون‌ كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1399 و بيست و پنجمين دوره المپياد علمي- دانشجويي كشور و همچنين امكان ثبت‌نام براي داوطلباني كه در موعد مقرر موفق به ثبت‌نام نشده‌اند

  پيرو اطلاعيه مورخ 98/09/16 بدينوسيله به اطلاع كليه داوطلبان ثبت‌نام كننده در آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1399 در تمامي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي دولتي و غير دولتي و همچنين دانشگاه آزاد اسلامي و بيست و پنجمين المپياد علمي- دانشجويي كشور مي‌رساند كه به منظور فراهم نمودن تسهيلات براي آن دسته از داوطلباني كه …

مهلت مجدد براي مشاهده و ويرايش اطلاعات ثبت‌نامي داوطلبان ثبت‌نام کننده در آزمون‌ كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1399 و بيست و پنجمين دوره المپياد علمي- دانشجويي كشور و همچنين امكان ثبت‌نام براي داوطلباني كه در موعد مقرر موفق به ثبت‌نام نشده‌اند ادامه »

تمدید اجرای آزمون های هدایت تحصیلی رغبت و توانایی پایه نهم تا 30دی 98

 سنجش رغبت و توانایی برای دانش آموزان پایه نهم در فرآیند هدایت تحصیلی به منظور انتخاب رشته پایه دهم ، کمک خوبی به دانش آموزان برای خود کاوی خواهد داشت.نتایج این دو آزمون در فرم اولویت بندی رشته های تحصیلی برای ورود به پایه دهم منعکس خواهد شد.  برای اجرای این دو آزمون لازم است …

تمدید اجرای آزمون های هدایت تحصیلی رغبت و توانایی پایه نهم تا 30دی 98 ادامه »

تمديد پذيرش براي رشته هاي تحصيلي دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي درآزمون كارداني به كارشناسي ناپيوسـته سال 1398- تا 30دی98

پيرو اطلاعيه‌هاي مورخ 98/08/06 و 98/08/22، بدين‌وسيله به اطلاع كليه داوطلبان واجد شرايط علاقه‌مند به تحصيل در رشته‌هاي تحصيلي كارشناسي ناپيوسته آزمون كارداني به كارشناسي ناپيوسته سال 1398 (اعم از داوطلباني كه در آزمون مذكور ثبت‌نام نموده و يا ثبت‌نام ننموده‌اند) مي‌رساند به منظور اطلاع از رشته‌هاي تحصيلي دانشگاه‌ها و مؤسسات پذيرنده دانشجو در اين …

تمديد پذيرش براي رشته هاي تحصيلي دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي درآزمون كارداني به كارشناسي ناپيوسـته سال 1398- تا 30دی98 ادامه »

ارزشیابی کیفی توصیفی ، موجب تقویت رفتارهای مطلوب اجتماعی در دانش آموزان می‌شود

مقدمه »»» تعریف ارزشیابی کیفی – توصیفی :  ارزشیابی کیفی – توصیفی  شیوه ای از ارزش یابی تحصیلی است که اطلاعات لازم و معتبر و مستند برای شناخت دقیق و همه‌جانبه‌ی فراگیران در ابعاد مختلف یادگیری، با استفاده از روش‌ها و ابزارها‌ی مناسب سنجش،همانند آزمون‌ها (به‌ویژه آزمون‌های عملکردی) پوشه کار، مشاهده ،در حول فرایند یاددهی …

ارزشیابی کیفی توصیفی ، موجب تقویت رفتارهای مطلوب اجتماعی در دانش آموزان می‌شود ادامه »

تسهیل در شرایط تغییر رشته درون شاخه‌ای از پایه 11 به 12 رشته‌های شاخه نظری

چنانچه دانش‌آموز پایه یازدهم شاخه نظری تقاضای تغییر رشته در سایر رشته‌های شاخه نظری را برای پایه دوازدهم داشته باشد می‌تواند پس از موافقت کمیسیون خاص اداره آموزش‌وپرورش شهرستان، منطقه، ناحیه محل تحصیل خود اقدام نماید.  این قبیل دانش آموزان باید در 4 عنوان از دروس رشته جدید در نوبت امتحانی خرداد یا شهریور پایه یازدهم …

تسهیل در شرایط تغییر رشته درون شاخه‌ای از پایه 11 به 12 رشته‌های شاخه نظری ادامه »

امکان دریافت دیپلم مجدد برای رشته غیرمتناظر در نظام جدید آموزشی

دانش‌آموزان دارای گواهینامه پایان تحصیلات دوره متوسطه متقاضی دریافت دیپلم مجدد در رشته غیرمتناظر با دیپلم قبلی خود در نظام جدید آموزشی، می‌توانند با مراجعه به ادارات آموزش و پرورش شهرستان، مناطق و نواحی محل أخذ دیپلم خود، پس از تطبیق دروس مشترک با نظام جدید آموزشی، در آزمون باقیمانده دروس دیپلم غیرمتناظر رشته جدید …

امکان دریافت دیپلم مجدد برای رشته غیرمتناظر در نظام جدید آموزشی ادامه »

تأثير سوابق تحصيلي، انتخاب نظام آموزشي در کنکور سال 99

به اطلاع داوطلبان آزمون سراسري سال 1399 در رشته محل­ هاي با آزمون مي ­رساند؛ با توجه به مصوبات شوراي سنجش و پذيرش، نحوه و ميزان تأثير سوابق تحصيلي و انتخاب نظام آموزشي براي شركت در آزمون و همچنين فهرست كتب و منابع اين آزمون به شرح ذيل مي­باشد : 1- براساس مصوبه جلسه مورخ 98/08/01 …

تأثير سوابق تحصيلي، انتخاب نظام آموزشي در کنکور سال 99 ادامه »

ورود هرگونه غیر، به مدرسه و استفاده از ظرفیت‌های آن ؛ طبق دستورالعمل های موجود، به اخذ مجوز از آموزش‌ و پرورش نیاز دارد!

در پی دریافت گزارش‌هایی راجع به استفاده تبلیغاتی از فضای مدرسه، دانش‌آموزان و نام و نشان (برند) آموزش‌وپرورش، روابط عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش اطلاعیه‌ای صادر کرد. به گزارش روابط عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش، مدارس به دلیل داشتن فضای فیزیکی منحصربه‌ فرد و حضور جمعیت فراوان کودکان و نوجوانان همواره موردتوجه بوده است و …

ورود هرگونه غیر، به مدرسه و استفاده از ظرفیت‌های آن ؛ طبق دستورالعمل های موجود، به اخذ مجوز از آموزش‌ و پرورش نیاز دارد! ادامه »

 بررسی مشکلات طرح یک‌ فوریتی 57 نماینده مجلس در مورد رفع انحصار زبان انگلیسی (1) فرآیند تربیت به عنوان هدف اصلی آموزش در مدرسه شکل می‌گیرد نه در آموزشگاه‌های آزاد زبان

الف ) توجه به تربیت دانش آموزان:    در این طرح دانش آموزان باید، زبان انگلیسی را صرفاً از طریق آموزشگاه‌های آزاد آموزش ببینند و هرچند آموزشگاه‌ها برای فعالیت از آموزش‌ و پرورش مجوز می‌گیرند اما جریان تربیتی مدرسه در آموزشگاه‌های آزاد زبان شکل نمی‌گیرد.(1) ب) تعریف نقش و جایگاه مدرسه : مدرسه، سازمان و …

 بررسی مشکلات طرح یک‌ فوریتی 57 نماینده مجلس در مورد رفع انحصار زبان انگلیسی (1) فرآیند تربیت به عنوان هدف اصلی آموزش در مدرسه شکل می‌گیرد نه در آموزشگاه‌های آزاد زبان ادامه »

آیین‌نامه جدید اردوهای دانش‌آموزی

آیین‌نامه اردوهای دانش‌آموزی مصوب جلسه 965 شورای عالی آموزش و پرورش ابلاغ شد. در این آیین‌نامه تاکید شده است : برنامه اردوها به صورت مدرسه‌ای، شهرستانی، استانی، قطبی و کشوری اجرا می‌شود. مجوز اردوی داخل شهرستان در شورای مدرسه و خارج از شهرستان و در محدوده استان در شورای مدرسه و اداره آموزش و پرورش و …

آیین‌نامه جدید اردوهای دانش‌آموزی ادامه »