-
تعریف ارتباط : ارتباط یک فرآیند پویا ،روان ، متحرک و همیشه در حال تغییر است و در نهایت می توان گفت اکتسابی است.
-
تفاوت ارتباط کلامی با غیرکلامی : ارتباطات کلامی در واقع همان ارتباطات شفاهی هستند و ارتباطات غیر کلامی غیر شفاهی است و ما در فرهنگ خود داریم که می گویند اعمال گویاتر از الفاظ هستند.
-
لزوم ارتباط مدرسه با جامعه برای ارتقاء یادگیری : برای ارتقاء کیفیت یادگیری همه دانش آموزان می بایست عوامل محیطی را بشناسند، جامعه پذیر وهم نوا با ارزش های اجتماعی ، فرهنگی و باورهای دینی و ملی باشند.
-
راهبرهای بهبود ارتباطات در مدرسه : ابزارهای نظارتی را می بایست در مدارس برقرار نمود که مشارکت این افراد امکان پذیر شود و سه تیم در مدرسه ایجاد شود . تیم اول شامل آموزگاران ، والدین ، متخصصین حرفه ای و کارکنان غیر حرفه ای و تیم دوم، به عنوان تیم حمایتی کارکنان و دانش آموزان تا برنامه های درون مدرسه و برون مدرسه را حمایت کند و تیم سوم والد و معلمین، .به این شکل که گروهی از معلمان و اولیا کنار هم می نشینند و درخصوص مسائل و مشکلاتی که در اجتماع و مدرسه وجود دارد بحث و تبادل نظر می کنند.
کلید واژه ها :
#ارتباط #ارتباط_کلامی #ارتباط_غیرکلامی #ارتباط_مدرسه_جامعه #ارتقاءیادگیری #ارتباط_و_ارتقاءیادگیری #بهبودارتباط_در_مدرسه
برگزیده ای از : سخنان حسینی رئیس نهضت سواد آموزی منطقه 15 در جلسه دوره آموزشی توانمند سازی مدیران مدارس کلیه مقاطع تحصیلی با موضوع مدیریت ارتباطات در مدرسه در روز یکشنبه مورخ 10 /98/6
—————————————————————————————————————————-
مأخذ : http://www.medu.ir/fa/news/item/912493/?ocode=10004602
آخرین دیدگاهها