هوالاول والآخر
نیک می دانیم که هرکاری را مقدمه ای است و مؤخره ای.
واینک؛
شهریور ماه هرسال؛ مقدمه ی مِهردانایی است.
و مؤخره اش تیرماه؛ مُهرپایان یک سال تلاش.
اولی؛ شوق آغاز!
و آخری؛ شادی فرجام!
ونیزمی دانیم که هرپایان رضایت بخشی ، یقینا ً شروع خوبی را می طلبد.
پس ؛
بنگریم که سهم هریک از ما در این شروع چیست و کجاست؟!
اگر…!
اگر کارشناس و محقق این فنی، با دستاوردهای پژوهشی خود، موتور علم مراکز آموزشی را روشن می نمائی.
اگر مدیر ارشد آموزش و پرورشی ، با درک بهتر مسئولیت، 
جایگاه و پست منصوب به آن، مایع حرکت اجزاء مجموعه خواهی شد.
اگر مدیر مرکز آموزشی هستی، با خلق انگیزه ای قدرتمند در محیط آموزشی، شروع خوبی توسط شما جان می گیرد.
اگر کادر اجرایی و اداری مدرسه ای، با پی گیری مسئولانه و بی منت، شروع امید بخشی خواهی داشت.
اگر معلمی و استادی ، با نشان دادن علاقه وافر به کارخود، می توانی شروعی خاطره انگیز را داشته باشی.
اگرپدری، با توجه حکیمانه به فرزندت و همراهی وهمیاری او، شروع پرنتبجه ای را رقم می زنی.
اگر مادری، با نوازش های مهر پرورت، قامت فرزند دلبندت را در این شروع ، سربلند می نمایی.
و اگر…!
اگردانش آموزی، با تکلیف پذیری صبورانه ، شروع ماندگاری را خواهی داشت.
ویااگر دانشجویی، با مطالعه ی جستجو گرانه و خستگی نا پذیر، آینده پراز خیر وبرکت را برای خود و جامعه، تضمین می نمایی.
بنابراین ؛
شروع و انجام کار درس و مدرسه ، مستلزم پیش بینی های دقیق و منطقی است تا فعالیت های آموزشی و پرورشی، سامانی شایسته یابد. برای دستیابی به این هدف، می بایست فعالیت های موردنظر، خصوصیا ت ویژه ای را به همراه داشته باشد. که آن را در گفتاری دیگر باز می گوییم.
با امید و آرزوی دستیابی …
مرکزمشاوره موسسه فرهنگی، آموزشی دانش
شهریور ماه 1392
جعفرابراهیمی
آخرین دیدگاه‌ها