– نظام مند کردن موضوع جایابی مدارس در استفاده از ظرفیت فناوری در راستای افزایش دقت و توجه به متغیرهای مهم در تعیین مکان مناسب برای احداث مدارس جدید، یکی از دستاوردهای سازمان نوسازی مدارس است. (1)
– تیم فنی سازمان نوسازی ضمن معرفی نرم افزار ساماندهی فضاهای آموزشی، قابلیت‌های آن را جهت اتخاذ تصمیم‌های درست در بازتخصیص فضای موجود مدارس و همچنین ساخت مدارس جدید ارائه کردند.
– تلاش‌های سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و استفاده بهینه از ظرفیت فناوری تقدیر می کنیم.
– از نظر ما، ساختمان مدرسه فقط یک فضای فیزیکی نیست بلکه می‌تواند یک عنصر موثر در اجرای صحیح برنامه درسی باشد و می‌تواند در جهت تاثیرگذاری برسایر ابعاد فضای مدرسه نظیر فضای روانی-عاطفی، فضای اجتماعی و فضای علمی-آکادمیک تاثیر مثبت و منفی داشته باشد.(2)
– نگاه ما به فضای مدرسه بستری برای تحقق تعلیم و تربیت چندساحتی است، لذا داشتن نگاه جامع در مورد ایجاد فضاهای جدید بسیار مهم است.(2)
– امیدواریم که محاسبه فضای مورد نیاز مدارس با در نظر گرفتن متغیرهای مهم استاندارد مطلوب مطابق مصوبه 822 شورای عالی آموزش و پرورش تعریف شود تا بتوانیم برآورد دقیقی از فضاهای آموزشی مورد نیاز برای ارائه آموزش مطلوب داشته باشیم.(2)
– در این نشست انتظارات و پیشنهادات معاونت ابتدایی را در جهت کاربردی کردن نرم افزار مذکور ارائه گردید.
——————————————————————————————————————————————————————————————————
آخرین دیدگاه‌ها