بهداشت و سلامت

توضیحی بر وضعیّـت آمـوزش مدارس درشرایـط کرونـا…

شیوع بیماری کرونا، قواعد کاری ما را دچار مشکل کرد و مسیرهایی را که برای دهه های مختلف تجربه کرده بودیم کنار زد و ما تلاش کردیم مأموریت های جدیدی انجام دهیم؛ هرچند ساختار تشکیلاتی گذشته، تحقق اهداف را میسر می کرد اما با تغییرات ناشی از کرونا، ما باید پیوند شبکه گسترده نظام تعلیم …

توضیحی بر وضعیّـت آمـوزش مدارس درشرایـط کرونـا… ادامه »

 بررسی آثــــــار تعطیــــلی مــــدارس بر سلامت روحــی و روانــــــــی دانـــــــــش آمــــــوزان در دوره کــــــــــــرونـــــــــــــا و راهـــکــــــــار هــــــای کــــــم کردن آسیـــــــــــب‌های آن … 

 اشاره :  آسیب‌های شیوع ویروس کرونا باعث مخاطراتی در حوزه آموزش در دنیا شده است. مدارس و دانشگاه‌ها جهت جلوگیری از عقب‌ماندگی درسی دانش‌آموزان و دانشجویان تدابیری را اندیشیده‌اند که ادامه آموزش‌ دانش آموزان در فضای مجازی و شبکه‌های تلویزیونی بخشی از این تدابیر بوده است؛ اما این پرسش مطرح می‌شود که در شرایط آموزش …

 بررسی آثــــــار تعطیــــلی مــــدارس بر سلامت روحــی و روانــــــــی دانـــــــــش آمــــــوزان در دوره کــــــــــــرونـــــــــــــا و راهـــکــــــــار هــــــای کــــــم کردن آسیـــــــــــب‌های آن …  ادامه »

اهمیّـــــــــت دوران کــــــــودکـــــــــــــى در دوره دبــــــســـتــــــان و چــــــــــــــالــــــــــــــش هــــــــــای دوره کــــــــــرونــــــــــــــــا

– اگر واقعا دنبال تربیت انسان تمام ساحتى هستیم ؛ توجه به اهمیت دوران کودکى مهم است و سرمایه گذاری براى رسیدن به اهداف باید از دوران کودکى انجام گیرد.  – از زمان آموزش هاى عمومى و همگانى اولین بار بود که مدارس در این سطح وسیع بصورت اضطرارى تعطیل شد و شرایط جدید ما …

اهمیّـــــــــت دوران کــــــــودکـــــــــــــى در دوره دبــــــســـتــــــان و چــــــــــــــالــــــــــــــش هــــــــــای دوره کــــــــــرونــــــــــــــــا ادامه »

گزارشـی از خدمات ارایه شده به دانش آموزان مدارس استثنـــایی

*توسعه و عدالت : – مسیر رسیدن به توسعه و عدالت از معبر نظام تعلیم‌وتربیت می‌گذرد. وزارت آموزش‌وپرورش وزارتی تأسیسی، تعدیلی و تکمیلی است زیرا در جامعه هر چیزی بخواهد تأسیس، تعدیل، تکمیل و یا حتی تعطیل شود سرمنشأ آن آموزش‌وپرورش است. – اگر جهان از بی‌عدالتی و خشونت در رنج است بدون تردید رفع …

گزارشـی از خدمات ارایه شده به دانش آموزان مدارس استثنـــایی ادامه »

خـــــــدمات مشــــــــــــاوره مـــــدارس در دوره کـــــــــــــــــرونــــا

چالش فرهنگی در ارایه و استفاده از خدمات مشاوره : در کشور ما مراجعه به مشاوره و درمان مشکلات روحی نیازمند فرهنگسازی است. هرچند در سال‌های اخیر شاهد افزایش فعالیت‌ها هستیم. دیگر همگان به جایگاه مشاوره در حل مشکلات پی برده‌اند اما برخی افراد با سماجت‌های بی‌جا خود و اطرافیان را از انجام این مهم …

خـــــــدمات مشــــــــــــاوره مـــــدارس در دوره کـــــــــــــــــرونــــا ادامه »

وضعیّــت متـــفاوت نــظام تعلیـم تربیـت در دوران کرونـــا

 امسال در نظام تعلیم و تربیت با یک وضعیت کاملاً متفاوت مواجه هستیم. همه ما در نظام آموزشی و تربیتی به یک موقعیت جدید منتقل شده ایم، روابط معلم و دانش آموز و رابطه مدیر با دانش آموزان و نحوه فرایند یاددهی – یادگیری، آزمون گرفتن، اطمینان از حضور دانش آموزان در کلاس درس و…با …

وضعیّــت متـــفاوت نــظام تعلیـم تربیـت در دوران کرونـــا ادامه »

طـرح خـــــوانــــا ؛ ادب، مسئولیت‌پــذیری و جـــرأت ورزی دانـــش آموزان دبستــــانی

در آئین رونمایی از بسته تحولی طرح خوانا مطرح شد :  -ادب، مسئولیت‌پذیری و جرات ورزی سه خروجی طرح خوانا برای دانش آموزان است هر یک از معاونت های وزارت آموزش و پرورش در راستای اجرای اهداف سند تحول بنیادین بسته های تحولی را تدوین کردند که در این میان ۲۵ برنامه تحولی طراحی شد، …

طـرح خـــــوانــــا ؛ ادب، مسئولیت‌پــذیری و جـــرأت ورزی دانـــش آموزان دبستــــانی ادامه »

نحــوه برگــــزاری امتـــــحانات نیــم سال اول ۱۴۰۰-۱۳۹۹ در تمام دوره ها

– در شرایطی که امکان حضور فیزیکی دانش‌آموزان فراهم باشد، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، مطابق آیین نامه های مربوط دوره های تحصیلی و با رعایت کامل شیوه نامه های بهداشتی انجام می گیرد. -با برقراری شرایط قرمز شیوع بیماری کرونا در برخی از مناطق ، درشرایطی که امکان حضور فیزیکی دانش آموزان مدارس روزانه …

نحــوه برگــــزاری امتـــــحانات نیــم سال اول ۱۴۰۰-۱۳۹۹ در تمام دوره ها ادامه »

برگزاری حضوری امتحانات پایه‌ اول ودوم ابتدایـی،در مناطق زرد بامجوز کتبی کارگروه مدیریت و کنترل کرونا

  با ابلاغ بخشنامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره‌های تحصیلی به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها و مدارس ؛ در اجرای تبصره ذیل بند (ب) این بخشنامه، صرفاً در خصوص برگزاری حضوری ارزشیابی تحصیلی و تربیتی پایه‌های اول و دوم ابتدایی و تنها در مناطق دارای وضعیت زرد و پس از اخذ مجوز کتبی از …

برگزاری حضوری امتحانات پایه‌ اول ودوم ابتدایـی،در مناطق زرد بامجوز کتبی کارگروه مدیریت و کنترل کرونا ادامه »

برگزاری حضـوری و یا غیــرحضـوری امتحانات پـایان تــرم؛ به شــــــــــــــــــــرایــــــط کــــــــــــــرونـــــــــــا بـــــــستـــــــــــگی دارد.

اگر شرایط برای برگزاری امتحانات فراهم شود، برگزاری امتحانات به شکل حضوری خواهد بود، اگر هم شرایط فراهم نباشد، نسبت به نحوه برگزاری امتحانات تصمیم گیری خواهد شد. تأکید آموزش و پرورش بر آموزش‌ حضوری از جمله شرکت در کلاس‌های درس یا برگزاری امتحانات، به دلیل این است که فرایند آموزش در جریان تعاملات، گفتگوها، …

برگزاری حضـوری و یا غیــرحضـوری امتحانات پـایان تــرم؛ به شــــــــــــــــــــرایــــــط کــــــــــــــرونـــــــــــا بـــــــستـــــــــــگی دارد. ادامه »