حافظه و یادگیری

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۳):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۹) / روش مطالعه دروس(۸) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنــــدی (قسمــت چهارم)

خلاصه پاسخ : درگفتار قبلی پاسخ به سوال شماره ۲۳۹ و شماره ۲۴۱ و شماره۲۴۲ درباره اصول­ کلی جمع‌بندی و روش­ های آن ،کسب یک چشم انداز با مدیریت زمان و حجم مطالعه دروس و چگونگی تثبیت یادگیری خود درماه‌های منتهی به زمان کنکور مطالبی ارایه شد.  دوره ­جمع‌بندی به­ طورکلی ­شامل مرحله مرور، رفع اشکال …

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۳):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۹) / روش مطالعه دروس(۸) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنــــدی (قسمــت چهارم) ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۲):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۸) / روش مطالعه دروس(۷) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنـــــدی (قسمــت سوم )

خلاصه پاسخ : در دو گفتار قبلی در پاسخ به سوال شماره ۲۳۹ و شماره ۲۴۱ درباره اصول ­کلی جمع‌بندی، روش ­های آن  در ماه‌های منتهی به زمان کنکور توضیح دادیم . این جمع بندی با کسب یک چشـم انـدازکلی ازبرنامه ­ی‌ مطالعاتی امکان ­پذیرخواهدبود تا اینکه بتوانید با مدیریت زمان و حجم مطالعه دروس،یادگیری …

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۲):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۸) / روش مطالعه دروس(۷) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنـــــدی (قسمــت سوم ) ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۴۰):پاسخ به ســوالات عمومی و متـداول کنـکور(۶)؛روش مــطالعــه دروس(۵): اهمّـیـت امتـحان نـــهایی پایه دوازدهـم برای کنـکوری ها

خلاصه پاسخ : کسب نمره قبولی دیپلم در تمام درس ها برای کنکور یک ضرورت است. علاوه بر این مطالعه جدی امتحان نهایی، مرور پر فایده ای برای آزمون کنکور با رویکرد سوالات مفهومی خواهد بود. و نیز تاثیر نمرات دروس امتحان نهایی به صورت مثبت و یا قطعی در محاسبه تراز و رتبه کنکور …

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۴۰):پاسخ به ســوالات عمومی و متـداول کنـکور(۶)؛روش مــطالعــه دروس(۵): اهمّـیـت امتـحان نـــهایی پایه دوازدهـم برای کنـکوری ها ادامه »

مجموعه مقالات هدایت تحصیلی (۳ ) : درمان افت و شکست تحصیلی

تمام صفحات زیر به صورت فرمت پی دی اف  به عنوان درمان چند بعدی افت و شکست تحصیلی ، توسط آقای دکتر حمیدرضا دائمی، روان شناس تربیتی تهیه شده است :  دانلود کنید : درمان چند بعدی افت وشکست تحصیلی ———————————————————————————————— ماخذ :گروه مشاوران آموزش و پرورش منطقه ۳ تهران  #آموزش_و_پرورش#آموزشی  #مشاوره #مشاوره_روانشناسی #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی …

مجموعه مقالات هدایت تحصیلی (۳ ) : درمان افت و شکست تحصیلی ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۳۸):پاسخ به ســوالات متداول کنکور(۴)؛لازمـــــه مطالعه و یادگیـــــــری دقیــــق و اصولی فیــــزیــــک برای امتحان نهـایی و آزمون سراسری، چه چیزهایی است؟

خلاصه پاسخ : جایگاه  درس فیزیک بعد از درس ریاضی در نمره ، امتیاز و رتبه سازی شما نقش دوم را در امتحانات و کنکور دارد.  بر خلاف تلقی سخت بودن این درس، اگر این درس را به طور مناسب کار کنید برای تان شیرین خواهد بود.   در پاسخ به این سوال عناوینی همچون ؛ روش …

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۳۸):پاسخ به ســوالات متداول کنکور(۴)؛لازمـــــه مطالعه و یادگیـــــــری دقیــــق و اصولی فیــــزیــــک برای امتحان نهـایی و آزمون سراسری، چه چیزهایی است؟ ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۳۷):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۳)؛ چگونگی روش مطالعه یک داوطلب کنکور در تعطیلات نوروزی ؟!

خلاصه پاسخ : تعطیلات عید به طور معمول از ۲۵ یا ۲۶ اسفند ماه شروع می‌شود و تا ۱۴ الی ۱۵ فروردین ادامه دارد و حداقل۱۲ روز مطالعاتی وجود دارد و داوطلب می تواند روزانه ۱۰ ساعت مطالعه کند که در مجموع حدود ۱۲۰ ساعت خواهدشد. شاید برخی فکر کنند به خاطر تلاش طول سال …

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۳۷):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۳)؛ چگونگی روش مطالعه یک داوطلب کنکور در تعطیلات نوروزی ؟! ادامه »

شـــیــــــــــــوه‌نـــــــــــامــــــــه ســـــــفـــــارش و تــــــــــــــوزیـــــــــــــــــــع کتـــــــاب‌هـــــای درســـــــــــــــی ســال تحصـــیـــلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

در راستای توسعه دولت الکترونیک و به منظور تسهیل دسترسی دانش آموزان به کتاب‌های درسی، نظارت نظام‌مند بر فرآیند توزیع مواد آموزشی، ثبت سفارش کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ دوره‌های آموزش ابتدایی، متوسطه اول، متوسطه دوم وکتاب‌های درسی تکمیلی دوره اول متوسطه ویژه دانش آموزان استعدادهای درخشان وهمچنین کتاب‌های درسی دانش آموزان استثنایی از طریق …

شـــیــــــــــــوه‌نـــــــــــامــــــــه ســـــــفـــــارش و تــــــــــــــوزیـــــــــــــــــــع کتـــــــاب‌هـــــای درســـــــــــــــی ســال تحصـــیـــلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ ادامه »

دستـورالعــمـل آزمــــون هـای ورودی دبیـرستان های دوره اول ودوم مدارس استعــدادهای درخــشان(تیــزهـــوشان)

با توجه به اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مصوب جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی و در اجرای بند۲ ماده ۴ کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر در آموزش و پرورش، مصوب شورای عالی آموزش و پرورش،«دستورالعمل آزمون های ورودی دبیرستان های دوره اول و دوم مدارس استعدادهای درخشان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱» از سوی سازمان ملی پرورش …

دستـورالعــمـل آزمــــون هـای ورودی دبیـرستان های دوره اول ودوم مدارس استعــدادهای درخــشان(تیــزهـــوشان) ادامه »

پاسخ به سوال ( عمومی-شماره ۲۳۶):پاسخ به سوالات متـداول راهنمای دروس(۱):درس معارف اسلامی را برای امتــحان نــــــهایی و کنـــکور چـــــــــــگونه مطــــالــــــعه کنیــــم تا بهـتــــــــرین یــادگیـــــــری ونـتــــیـــــــجه را بـدست آوریم؟!

خلاصه پاسخ : باید دانست که کدام مباحث نقش اصلی را ایفا می‌کنند. د‌یگر درآزمون سراسری، مجموعه‌ای از سؤالات کلیشه‌ای و حفظی محض از این درس طرح نمی‌شود؛ بلکه سؤالات پیچیده مربوط به ­آیات و روایات در این درس طرح می‌گردد . کتاب درسی با تهیه دسته بندی و خـلاصه نویسی باید محور فعالیت یادگیری …

پاسخ به سوال ( عمومی-شماره ۲۳۶):پاسخ به سوالات متـداول راهنمای دروس(۱):درس معارف اسلامی را برای امتــحان نــــــهایی و کنـــکور چـــــــــــگونه مطــــالــــــعه کنیــــم تا بهـتــــــــرین یــادگیـــــــری ونـتــــیـــــــجه را بـدست آوریم؟! ادامه »

مَنــابـع و مَـآخــذ طــراحـی ســـؤالات آزمون سراسری ۱۴۰۱

معاونت آموزش متوسطه، جدول منابع و مآخذ طراحی سؤالات آزمون سراسری ۱۴۰۱ مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها را جهت ارسال به واحد های آموزشی، به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ کرد.  بر اساس توافق نامه سه جانبه؛ معاونت آموزش متوسطه، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و سازمان سنجش و آموزش …

مَنــابـع و مَـآخــذ طــراحـی ســـؤالات آزمون سراسری ۱۴۰۱ ادامه »