متوسطه2

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۳):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۹) / روش مطالعه دروس(۸) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنــــدی (قسمــت چهارم)

خلاصه پاسخ : درگفتار قبلی پاسخ به سوال شماره ۲۳۹ و شماره ۲۴۱ و شماره۲۴۲ درباره اصول­ کلی جمع‌بندی و روش­ های آن ،کسب یک چشم انداز با مدیریت زمان و حجم مطالعه دروس و چگونگی تثبیت یادگیری خود درماه‌های منتهی به زمان کنکور مطالبی ارایه شد.  دوره ­جمع‌بندی به­ طورکلی ­شامل مرحله مرور، رفع اشکال …

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۳):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۹) / روش مطالعه دروس(۸) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنــــدی (قسمــت چهارم) ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۲):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۸) / روش مطالعه دروس(۷) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنـــــدی (قسمــت سوم )

خلاصه پاسخ : در دو گفتار قبلی در پاسخ به سوال شماره ۲۳۹ و شماره ۲۴۱ درباره اصول ­کلی جمع‌بندی، روش ­های آن  در ماه‌های منتهی به زمان کنکور توضیح دادیم . این جمع بندی با کسب یک چشـم انـدازکلی ازبرنامه ­ی‌ مطالعاتی امکان ­پذیرخواهدبود تا اینکه بتوانید با مدیریت زمان و حجم مطالعه دروس،یادگیری …

پاسخ به سوال (عمومی- شماره۲۴۲):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۸) / روش مطالعه دروس(۷) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنـــــدی (قسمــت سوم ) ادامه »

پاسخ به سوال ( عمومی- شماره۲۴۱):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۷) / روش مطالعه دروس(۶) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنـــــدی (قسمــت دوم )

خلاصه پاسخ : در این نوشته در ادامه شماره ۲۳۹ ،  چشم اندازی کلی از برنامه‌ مطالعاتی کنکور در زمان و مناسب برای جمع‌بندی ارایه شد. به طور کلی جمع بندی شامل مرحله مرور، رفع اشکال و تست‌زنی می‌شود که هر کدام از این چند مرحله، بسته به توان و آمادگی داوطلب، ممکن است که …

پاسخ به سوال ( عمومی- شماره۲۴۱):پاسخ به سوالات متداول کنکور(۷) / روش مطالعه دروس(۶) / مـــــــــرور کــــــردن دروس در دوران جمــــع‌بنـــــدی (قسمــت دوم ) ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۴۰):پاسخ به ســوالات عمومی و متـداول کنـکور(۶)؛روش مــطالعــه دروس(۵): اهمّـیـت امتـحان نـــهایی پایه دوازدهـم برای کنـکوری ها

خلاصه پاسخ : کسب نمره قبولی دیپلم در تمام درس ها برای کنکور یک ضرورت است. علاوه بر این مطالعه جدی امتحان نهایی، مرور پر فایده ای برای آزمون کنکور با رویکرد سوالات مفهومی خواهد بود. و نیز تاثیر نمرات دروس امتحان نهایی به صورت مثبت و یا قطعی در محاسبه تراز و رتبه کنکور …

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۴۰):پاسخ به ســوالات عمومی و متـداول کنـکور(۶)؛روش مــطالعــه دروس(۵): اهمّـیـت امتـحان نـــهایی پایه دوازدهـم برای کنـکوری ها ادامه »

بخشنامه بـــــرنـــــــامه‌ریــــــــزی، طـــــــــراحـــی ســــــــــوالات و بــــرگـــزاری امتـحانـات نهــایــی و غیــرنهایی خـردادماه۱۴۰۱

 عناوین مطرح شده در چند بند این بخشنامه : — نحوه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی؛ — نحوه ارزشیابی دوره اول آموزش متوسطه؛ — نحوه ارزشیابی دوره دوم آموزش متوسطه نظری؛ — نحوه ارزشیابی دوره دوم آموزش متوسطه فنی و حرفه ‌ای و کاردانش  — شرح نکات قابل توجه در مورد برنامه‌ریزی طراحی …

بخشنامه بـــــرنـــــــامه‌ریــــــــزی، طـــــــــراحـــی ســــــــــوالات و بــــرگـــزاری امتـحانـات نهــایــی و غیــرنهایی خـردادماه۱۴۰۱ ادامه »

گزارشی از وضـعیّــت هــدایـــت تـحـصیــــلی دانش آموزان

موقعیّت هدایت تحصیلی دانش‌آموزان : هدایت تحصیلی در متوسطه اول است، اما باید از دوره ابتدایی آغاز شود که با تصویب نظام جامع تحصیلی می‌توان زمینه‌سازی را برای هدایت تحصیلی داشته باشیم. کرونا و افت فعالیت مدرسه برای هدایت تحصیلی : با شیوع کرونا با ۲سال وقفه در حضور دانش آموزان در مدارس مواجه بودیم .  …

گزارشی از وضـعیّــت هــدایـــت تـحـصیــــلی دانش آموزان ادامه »

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۳۸):پاسخ به ســوالات متداول کنکور(۴)؛لازمـــــه مطالعه و یادگیـــــــری دقیــــق و اصولی فیــــزیــــک برای امتحان نهـایی و آزمون سراسری، چه چیزهایی است؟

خلاصه پاسخ : جایگاه  درس فیزیک بعد از درس ریاضی در نمره ، امتیاز و رتبه سازی شما نقش دوم را در امتحانات و کنکور دارد.  بر خلاف تلقی سخت بودن این درس، اگر این درس را به طور مناسب کار کنید برای تان شیرین خواهد بود.   در پاسخ به این سوال عناوینی همچون ؛ روش …

پاسخ به سوال (عمومی-شماره ۲۳۸):پاسخ به ســوالات متداول کنکور(۴)؛لازمـــــه مطالعه و یادگیـــــــری دقیــــق و اصولی فیــــزیــــک برای امتحان نهـایی و آزمون سراسری، چه چیزهایی است؟ ادامه »

دستورالعـمل برگـزاری آزمــــــــون ورودی «پایـــه دهــــــم» مدارس نــــمـــونـــه دولتــــی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

 در راستای اجرای اساسنامه مدارس نمونه دولتی مصوب هشتصد و چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، «دستورالعمل برگزاری آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی دوره دوم آموزش متوسطه (دبیرستان ها و هنرستان های فنی و حرفه ای) سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، از سوی معاونت آموزش متوسطه به ادارات کل آموزش و پرورش …

دستورالعـمل برگـزاری آزمــــــــون ورودی «پایـــه دهــــــم» مدارس نــــمـــونـــه دولتــــی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ ادامه »

آغاز ثبــــت نام برای آزمــــون‌های ورودی دبیرستان های دوره اول و دوم استعدادهای درخشان سال۱۴۰۲-۱۴۰۱

 ثبت‌نام داوطلبان آزمون ورودی پایه هفتم و آزمون ورودی تکمیل ظرفیت پایه دهم از امروز سه شنبه ۱۴۰۱/۰۱/۱۶ آغاز و تا روز پنج شنبه ۱۴۰۱/۰۱/۲۵ از طریق سامانۀ ثبت‌نام به نشانی الکترونیکی azmoon.medu.ir انجام خواهد شد.  آزمون‌ ورودی پایه هفتم، رأس ساعت ۹ صبح روز پنج‌شنبه مورخ ۱۴۰۱/۰۳/۲۶ و آزمون تکمیل ظرفیت پایه دهم، رأس ساعت …

آغاز ثبــــت نام برای آزمــــون‌های ورودی دبیرستان های دوره اول و دوم استعدادهای درخشان سال۱۴۰۲-۱۴۰۱ ادامه »

شـــیــــــــــــوه‌نـــــــــــامــــــــه ســـــــفـــــارش و تــــــــــــــوزیـــــــــــــــــــع کتـــــــاب‌هـــــای درســـــــــــــــی ســال تحصـــیـــلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

در راستای توسعه دولت الکترونیک و به منظور تسهیل دسترسی دانش آموزان به کتاب‌های درسی، نظارت نظام‌مند بر فرآیند توزیع مواد آموزشی، ثبت سفارش کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ دوره‌های آموزش ابتدایی، متوسطه اول، متوسطه دوم وکتاب‌های درسی تکمیلی دوره اول متوسطه ویژه دانش آموزان استعدادهای درخشان وهمچنین کتاب‌های درسی دانش آموزان استثنایی از طریق …

شـــیــــــــــــوه‌نـــــــــــامــــــــه ســـــــفـــــارش و تــــــــــــــوزیـــــــــــــــــــع کتـــــــاب‌هـــــای درســـــــــــــــی ســال تحصـــیـــلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ ادامه »