آسیب شناسی

تشریح برنامه ملی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش‌دبستان

 این برنامه ملی یکی از بزرگ‌ترین و فراگیرترین برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش است و  از سه دهه گذشته آغاز شده است و از پوشش ۳درصدی به پوشش ۹۹.۵درصدی رسیده و با بالاترین کیفیت در همه مناطق کشور اجرا می‌شود. آمار سنجش سلامت در کشور : — در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان …

تشریح برنامه ملی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش‌دبستان ادامه »

مجموعه مقالات هدایت تحصیلی (۳ ) : درمان افت و شکست تحصیلی

تمام صفحات زیر به صورت فرمت پی دی اف  به عنوان درمان چند بعدی افت و شکست تحصیلی ، توسط آقای دکتر حمیدرضا دائمی، روان شناس تربیتی تهیه شده است :  دانلود کنید : درمان چند بعدی افت وشکست تحصیلی ———————————————————————————————— ماخذ :گروه مشاوران آموزش و پرورش منطقه ۳ تهران  #آموزش_و_پرورش#آموزشی  #مشاوره #مشاوره_روانشناسی #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی …

مجموعه مقالات هدایت تحصیلی (۳ ) : درمان افت و شکست تحصیلی ادامه »

کلاس های درس مدرسه صرفــــاً حضــــــوری خواهدبود.

مشکلات آموزشی، رفتاری و روانشناسی کرونا در سه سال گذشته  آموزش و پرورش حدود سه سال تحصیلی متاثر از کرونا بود و کرونا چالش‌های بسیاری را برای مسائل یادگیری و افت تحصیلی دانش‌آموزان ایجاد کرد. همچنین کرونا از حیث روانشناختی دانش‌آموزان را با  چالش‌های اجتماعی مانند رشد عاطفی دچار اختلال کرد، معضلات مانند استرس، اضطراب، …

کلاس های درس مدرسه صرفــــاً حضــــــوری خواهدبود. ادامه »

تشخیص دانش‌آموزان بیماربا کمک سامانه«ایران من»

— دانش‌آموزان مبتلا یا ناقل از طریق سامانه «ایران من» تشخیص داده می‌شوند. — تاثیر دوره کرونا بر وضعیت تحصیلی و روانی دانش آموزان :  با شیوع کرونا و آغاز آموزش‌‌های مجازی، شاهد افت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان در تمام پایه‌ها و همچنین مشکلاتی نظیر انزوای اجتماعی، احساس تنهایی، استرس، ترس از یاد نگرفتن …

تشخیص دانش‌آموزان بیماربا کمک سامانه«ایران من» ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۹)/مدرسه وکرونا(قسمت۹): کشورها ومدرسه دربحران کرونا(۱) پژوهش مقایسه ای در مورد تأثیِِــرکـرونـــا بر یـادگیــری مهــارت های اســـاسـی

   یادگیری مهارت های ضروری و اساسی، تنها در مدرسه محقق می شود : چرا معتقدیم که بازگشایی مدارس بعد از تعطیلی مداوم مهم است و باید محقق شود؟ برای پاسخ به این پرسش نیاز به دانستن این پیش‌زمینه داریم که مهارت‌های اساسی مانند خواندن و نوشتن، ریاضیات و علوم طبیعی نقشی اساسی در توسعه …

آسیب شناسی دوره کرونا(۹)/مدرسه وکرونا(قسمت۹): کشورها ومدرسه دربحران کرونا(۱) پژوهش مقایسه ای در مورد تأثیِِــرکـرونـــا بر یـادگیــری مهــارت های اســـاسـی ادامه »

روان شناسی شناختی-رفتاری : نمونه ای از عــــــــادت به داستان‌هـای ذهنــی و شــکل دهــی رفـتــــار بر اساس آن

نباید بر اساس داستان‌هایی که ذهنمان می‌سازد، رفتار کنیم آیا می‌دانید که اکثر ما، بیش از آنکه در دنیای واقعی زندگی کنیم، در داستان‌هایمان زندگی می‌کنیم؟ آیا می‌دانید که برخوردها و روابط اجتماعی مان بر اساس داستان‌هایی است که در ذهن خود می‌سازیم؟ و آیا می‌دانید که یک دلیل مهم عدم موفقیت ما، باور کردن …

روان شناسی شناختی-رفتاری : نمونه ای از عــــــــادت به داستان‌هـای ذهنــی و شــکل دهــی رفـتــــار بر اساس آن ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۸)/مدرسه وکرونا(قسمت۸): نــظـــرکارشنــاســان – قسـمــت ۵ ؛ اثـــــــــــرات کـــــرونـــــــــــا بر نـــظام آمــــوزشی از منـــظـــر بـهـــــــره وری

-انتقال آموزش سنتی به فضای مجازی : کرونا آموزش را از چارچوب سنتی به فضای مجازی منتقل کرد و تدریس مبتنی بر فناوری را جایگزین روش های قدیمی کرد و این امکان را فراهم آورد تا منابع یادگیری متعددی برای دانش آموزان، خانواده ها و معلمان فراهم شود. -آموزش مجازی و افزایش مهارت ها :  …

آسیب شناسی دوره کرونا(۸)/مدرسه وکرونا(قسمت۸): نــظـــرکارشنــاســان – قسـمــت ۵ ؛ اثـــــــــــرات کـــــرونـــــــــــا بر نـــظام آمــــوزشی از منـــظـــر بـهـــــــره وری ادامه »

اقـــــدام بـــرای تــوســـــــعـــه آمــــــوزش هـــای حـضـــــــــــوری در کـلـیّــــــه مـــــــــــدارس و واحـــــــدهای آمــــــــوزشـــــــی

با سلام به پیوست تصویر بخشنامه شماره ۱۴۰/۴۷۴ مورخ ۱۴۰۰/۱۰/۲۲ در خصوص لزوم توسعه آموزش های حضوری در تمامی مدارس و واحدهای آموزشی برابر مصوبات ستاد ملی مقابله با کرونا، شورای معاونین و تاکیدات وزیر محترم آموزش و پرورش، با رعایت جدول زمان‌بندی آموزش حوزه‌های یادگیری بر اساس برنامه درسی مصوب، ارسال می شود. موفق …

اقـــــدام بـــرای تــوســـــــعـــه آمــــــوزش هـــای حـضـــــــــــوری در کـلـیّــــــه مـــــــــــدارس و واحـــــــدهای آمــــــــوزشـــــــی ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۷)/مدرسه وکرونا(قسمت۷): نظرکارشناسان – قسمت۴ ؛ دوگــانــه ســــازی آمـــــــوزش و ســــــلامـت بــه صـــــــــــــــلاح دانــش آموزان نــــــیــــست!!!

– پرداختن به دوگانه آموزش و سلامت به صلاح دانش آموزان نیست. – تاکنون پنج موج کرونا در کشور تجربه شده و نمی‌توانیم شیوع کرونا را با بازگشایی مدارس مرتبط کنیم و از زمان حضوری شدن مدارس در آبان روند نزولی شیوع کرونا ادامه داشته زیرا کودکان در بسیاری از فعالیت‌ها مانند مسافرت‌ها، دورهمی ها، پارک و …

آسیب شناسی دوره کرونا(۷)/مدرسه وکرونا(قسمت۷): نظرکارشناسان – قسمت۴ ؛ دوگــانــه ســــازی آمـــــــوزش و ســــــلامـت بــه صـــــــــــــــلاح دانــش آموزان نــــــیــــست!!! ادامه »

گزارشی از طرح پایش یادگیری دانش آموزان دبستانی ؛ به عنوان اوّلیــن گــام برای جـبـــــــران افــــــت تـحـصیـــــلـی

– در خصوص ارزیابی میزان یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی که یک دوره بنیادی محسوب می‌شود، برای تقویت مهارت‌های پایه تلاش‌های بسیاری توسط معلمان صورت گرفته تا فرصت بیشتری را برای یادگیری دانش آموزان فراهم شود. – به دلیل ویژگی‌های دوران کودکی و فضای مجازی و شیوع کرونا بر اساس مطالعات انتظار افت تحصیلی دانش آموزان …

گزارشی از طرح پایش یادگیری دانش آموزان دبستانی ؛ به عنوان اوّلیــن گــام برای جـبـــــــران افــــــت تـحـصیـــــلـی ادامه »