مشاوره روانشناسی

مشــاوره روان شناسی ( 18 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان (۳- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟(قسمت 8/20 )

متن زیر به عنوان مشاوره روان شناسی در ادامه موضوع « راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان » آمده است که هشتمین قسمت آن تقدیم می گردد. در این قسمت توصیه های شماره 23 در مورد چگونگی آموزش مفهوم مسئوليت پذيري براي کودک و شماره 24 در مورد گام اول آموزش به کودک، …

مشــاوره روان شناسی ( 18 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان (۳- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟(قسمت 8/20 ) ادامه »

مشــاوره روان شناسی ( 17 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان (3- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟(قسمت 7/20)

متن زیر به عنوان مشاوره روان شناسی در ادامه موضوع راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان  آمده است که هفتمین قسمت آن تقدیم می گردد. در این قسمت توصیه های شماره 21 با توضیح در مورد اینکه چه زمانی برای سپردن مسئولیت می توان به کودک اعتماد کرد؟ و  شماره 22 با توضیح در مورد …

مشــاوره روان شناسی ( 17 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان (3- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟(قسمت 7/20) ادامه »

مشــاوره روان شناسی ( 16 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پــذیری درکـودکان (۳- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟ -قسمت 6/20 )

درصورت تاربودن هریک ازتصویرها و فرم های پیوست شده  زیر ، ابتداءً برروی آن کلیک کنید وبعد آن را ذخیره نموده وسپس آن را چاپ فرمایید :

مشــاوره روان شناسی ( 14 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پــذیری درکـودکان (3- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟ -قسمت 4/20 )

در صورت تار بودن تصویر نوشته زیر، برای وضوح بهتر بر روی آن کلیک کنید:

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(6 – نقش و وظیفه دانش آموزان و دانش پژوهان )

توضیح این قسمت در دو بخش ارایه می گردد. بخش اول نکاتی که باید قبل از امتحان در نظر گرفته شود و بخش دوم نکاتی که در زمان و هنگام برگزاری امتحان باید مورد توجه قرار گیرد. الف) نکات قابل توجه برای قبل از امتحان : 1- تقویت روحیه خود با امید به کسب یک …

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(6 – نقش و وظیفه دانش آموزان و دانش پژوهان ) ادامه »

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(5- نقش و وظیفه دبیران و ستاداجرایی مدارس)

مقدمه: ایام امتحانات مهمترین زمان برای دانش آموزان است. در این زمان است که دانش آموز باید دانش خود را در یادگیری دروس نشان داده و حاصل زحمات چند ماهه یا یک ساله خود را دریافت نماید. در این میان زمان برگزاری امتحانات در مدارس و آموزشگاه ها حساس ترین زمان این ایام  برای دانش …

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(5- نقش و وظیفه دبیران و ستاداجرایی مدارس) ادامه »

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(4- نقش و وظیفه اولیاء در روزهای امتحان)

مقدمه : هنگامي كه فرد نسبت به كارآمدي، عملكرد، توانايي و استعداد خود در شرايط امتحان و يا در موقعيت هايي كه در آن ها مورد ارزشيابي قرار مي گيرد، دچار نگراني، تشويش و ترديد شود مي توان از اضطراب امتحان سخن گفت…اضطراب، نوعي احساس تعميم يافته بسيار ناخوشايند و اغلب مبهم است كه با …

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(4- نقش و وظیفه اولیاء در روزهای امتحان) ادامه »

مشــاوره روان شناسی ( 13 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پــذیری درکـودکان (3- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟ -قسمت 3/20 )

در صورت تار بودن تصویر نوشته زیر، برای وضوح بهتر بر روی آن کلیک کنید:              

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(3- پژوهش های انجام شده)

ادامه مقاله شماره قبلی: در یک تقسیم بندی کلی می توان علل ایجاد اضطراب امتحان را در دو عنوان علل فردی و علل محیطی(مثل خانواده ، محیط مدرسه و فضای فرهنگی جامعه)دسته بندی نمود. چند تحقیق زیر تحلیل خوبی برای موضوع اضطراب امتحان است: 1- تشکر (1377) در پژوهش خود دریافت که بین نگرش‌های فرزندپروری …

اضطراب امتحان ؛ توصیه هایی به دانش آموزان،اولیاء محترم و معلمان گرامی(3- پژوهش های انجام شده) ادامه »