تعریف : – ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی ارزشیابی فرایندی است. برخی اصلاحات در دستورکار است. اشکالات از معلمان سوال شده، پیشنهاداتی مطرح و مواد جدیدی افزوده شده است. سابقه : ۱۷ سال از زمان تصویب ارزشیابی توصیفی می‌گذرد. این طرح از سال ۸۱ کلید خورد اما در تمام این سال‌ها به خوبی در بدنه …
آیین‌نامه ارزشیابی توصیفی دوره دبستان بازنگری می شود. ادامه »
– آماده شدن برای کار از طریق کسب مهارت‌های حرفه‌ای فی نفسه دارای ارزش است اما تحصیل دانش آموزان در رشته‌های هنرستانی، دارای مزایای جانبی مهم دبگری است که سبب می‌شود دانش آموزان با آینده نگری بیشتری تحصیل در شاخه‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش را انتخاب کنند. – به این ترتیب رشته‌های مهارتی به تدریج جذابیت …
مزایا و مشوق‌های تحصیل در هنرستان‌های کاردانش و فنی‌حرفه‌ای کشور اعلام شد ادامه »
*خلاصه مطلب :مشـکلات تنفسی می تواند درکلّ بدن تأثیر منفی بگذارد. با رعایت اصول تنفس صحیح می توانید ضمن کنترل بر رفتار و حرکات خود شاهد افزایش چند برابری بازده بدن باشیم و از وقوع تأثیرات هیـجانی موارد مختلف به راحتی جلوگیری کنید. شیــوه ی تنـفس خود را با درک بهتر از چـگونه نفس کشیدن …
تنفس صحیح(7)؛آثــارمثـبت : 2-تنـــفس عـمـیـق؛ تأمین سلامتی ودفع بیماری ادامه »
با هدف برنامه ریزی برای هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان به سمت رشته های شاخه فنی ؛ عبدالرضا فولادوند مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران بر توسعه کمی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش تاکید و تصریح نمود و خواستار بروز کردن تجهیزات هنرستان ها شد. در این نشست ضمن تحلیل وضع …
توسعه کمی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش شهر تهران ادامه »
سوالات زیر در مورد موضوعاتی همچون ؛ رابطه نمره گزینش با نمره علمی ،عضویت در گروه ها ، احزاب ، سازمان ها و هواداری از آنها ، سنجش اهلیت فرد ، درصد پذیرش و رد صلاحیت ، و نحوه اعلام رأی به متقاضی ، سیاست های هیأت مرکزی گزینش ، صحبت شده است. *آیا از …
پاسخ به پرسش‌های متداول در مورد گزینش در آموزش و پرورش ادامه »
لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی و اصلاح قوانین مرتبط ، تحت عنوان « لایحه توزیع عادلانه فرصت ها و امکانات تحصیلی در آموزش عالی » از سوی وزیران علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تقدیم دولت شد. به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، این …
لايحه ساماندهي سهميه هاي ورود به مقاطع مختلف اموزش عالي در دولت ادامه »
پيرو اطلاعيه مورخ 98/09/16 بدينوسيله به اطلاع كليه داوطلبان ثبت‌نام كننده در آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1399 در تمامي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي دولتي و غير دولتي و همچنين دانشگاه آزاد اسلامي و بيست و پنجمين المپياد علمي- دانشجويي كشور مي‌رساند كه به منظور فراهم نمودن تسهيلات براي آن دسته از داوطلباني كه …
سنجش رغبت و توانایی برای دانش آموزان پایه نهم در فرآیند هدایت تحصیلی به منظور انتخاب رشته پایه دهم ، کمک خوبی به دانش آموزان برای خود کاوی خواهد داشت.نتایج این دو آزمون در فرم اولویت بندی رشته های تحصیلی برای ورود به پایه دهم منعکس خواهد شد. برای اجرای این دو آزمون لازم است …
تمدید اجرای آزمون های هدایت تحصیلی رغبت و توانایی پایه نهم تا 30دی 98 ادامه »
پيرو اطلاعيه‌هاي مورخ 98/08/06 و 98/08/22، بدينوسيله به اطلاع كليه داوطلبان واجد شرايط علاقه‌مند به تحصيل در رشته‌هاي تحصيلي كارشناسي ناپيوسته آزمون كارداني به كارشناسي ناپيوسته سال 1398 (اعم از داوطلباني كه در آزمون مذكور ثبت‌نام نموده و يا ثبت‌نام ننموده‌اند) مي‌رساند به منظور اطلاع از رشته‌هاي تحصيلي دانشگاهها و مؤسسات پذيرنده دانشجو در اين …
مقدمه »»» تعریف ارزشیابی کیفی – توصیفی : ارزشیابی کیفی – توصیفی شیوه ای از ارزش یابی تحصیلی است که اطلاعات لازم و معتبر و مستند برای شناخت دقیق و همه‌جانبه‌ی فراگیران در ابعاد مختلف یادگیری، با استفاده از روش‌ها و ابزارها‌ی مناسب سنجش،همانند آزمون‌ها (به‌ویژه آزمون‌های عملکردی) پوشه کار، مشاهده ،در حول فرایند یاددهی …
ارزشیابی کیفی توصیفی ، موجب تقویت رفتارهای مطلوب اجتماعی در دانش آموزان می‌شود ادامه »
