بهداشت روان و درمان

آسیب شناسی دوره کرونا(۳)/مدرسه وکرونا(قسمت۳): برنامه های اعلام شده آموزش و پرورش و ستاد کــــرونا

برنامه اعلامی آموزش و پرورش : قرار است  الگوی آموزشی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ از سوی وزارت آموزش و پرورش به استان ها ابلاغ شود و به باور کارشناسان اجرای طرح نمونه گیری رایگان کرونا در مدارس به صورت هفتگی و اجرای طرح تب سنجی به صورت روزانه باجدیت در الگوی آموزشی کرونایی مدنظر قرار گیرد. …

آسیب شناسی دوره کرونا(۳)/مدرسه وکرونا(قسمت۳): برنامه های اعلام شده آموزش و پرورش و ستاد کــــرونا ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۲)/مدرسه و کرونا(قسمت۲): دغدغه و نگرانی والدین برای تحصیل حضوری یا مجازی

تحصیل حضوری یا مجازی؛دغدغه والدین : تحصیل حضوری دانش آموزان در سال تحصیلی پیش‌رو دغدغه این روزهای والدین باتوجه به شیوع گسترده کرونا ویروس است که آموزش و پرورش برای رفع این نگرانی‌ها، باید تدوین الگوی آموزشی متناسب با شرایط روز جامعه و همچنین اقناع سازی والدین با رفع مشکلات زیرساختی در مدارس را در دستور …

آسیب شناسی دوره کرونا(۲)/مدرسه و کرونا(قسمت۲): دغدغه و نگرانی والدین برای تحصیل حضوری یا مجازی ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۱) مدرسه و کرونا(قسمت۱): نیـــــمکـــــت های مجــــــــــازی قـــــــــــــــادر بــــه رسانـــــــــــدن دانـــــــــش آموزان به رشـــــــــــــد حقیــــقــــی نــــــــیستند!!!

مشاهده ویدئو این بحث در ادامه خلاصه مطلب…  با اشاره به این که باید مدرسه را به عنوان اولویت اول برای آموزش مهارت های رفتاری و اجتماعی بچه‌ها در نظر بگیریم و تأکید بر ضرورت بازگشایی حضوری مدارس داشته باشیم چرا که نیمکت های مجازی قادر به رساندن دانش آموزان به رشد حقیقی نیستند. مدرسه …

آسیب شناسی دوره کرونا(۱) مدرسه و کرونا(قسمت۱): نیـــــمکـــــت های مجــــــــــازی قـــــــــــــــادر بــــه رسانـــــــــــدن دانـــــــــش آموزان به رشـــــــــــــد حقیــــقــــی نــــــــیستند!!! ادامه »

برای ایجاد«فرصت‌های اشتغال» عــلاوه بر مهارت‌های حرفه‌ای، نیازمند«مهـارت‌های خـوب زیستـن» هستیم.

 – برای فرصت‌های اشتغال بیش از آن که نیازمند مهارت‌های حرفه‌ای باشیم، نیازمند مهارت‌های خوب زیستن هستیم. – دوره کودکی و نوجوانی، از مهم ترین دوره های زندگی برای کسب مهارت های زندگی است. – کسب دوره های مهارتی، هم امری ذاتی و هم امری اکتسابی است و اگر کسی فاقد این قابلیت ها باشد …

برای ایجاد«فرصت‌های اشتغال» عــلاوه بر مهارت‌های حرفه‌ای، نیازمند«مهـارت‌های خـوب زیستـن» هستیم. ادامه »

توضیحی بر اهـمـیّــت تعلیــم و تربیــت در اوان کــودکــی

– رفیع ترین جایگاه متعلق به نظام تعلیم و تربیت، مربوط به اوان کودکی است. – بی اعتنایی به «تعلیم و تربیت اوان کودکی»، بی اعتنایی به فلسفه خلقت و آموزه های دینی است – رها کردن تعلیم و تربیت کودک، بی اعتنایی به فلسفه خلقت و آموزه های دینی است و آموزش خانواده ها …

توضیحی بر اهـمـیّــت تعلیــم و تربیــت در اوان کــودکــی ادامه »

اهمیّـــــــــت دوران کــــــــودکـــــــــــــى در دوره دبــــــســـتــــــان و چــــــــــــــالــــــــــــــش هــــــــــای دوره کــــــــــرونــــــــــــــــا

– اگر واقعا دنبال تربیت انسان تمام ساحتى هستیم ؛ توجه به اهمیت دوران کودکى مهم است و سرمایه گذاری براى رسیدن به اهداف باید از دوران کودکى انجام گیرد.  – از زمان آموزش هاى عمومى و همگانى اولین بار بود که مدارس در این سطح وسیع بصورت اضطرارى تعطیل شد و شرایط جدید ما …

اهمیّـــــــــت دوران کــــــــودکـــــــــــــى در دوره دبــــــســـتــــــان و چــــــــــــــالــــــــــــــش هــــــــــای دوره کــــــــــرونــــــــــــــــا ادامه »

بـــررسی و راهــکارهایی برای کـــم کردن آسیــب تعطیلی مـــدارس بر ســـلامـت روحـــی و روانـــی دانــش آمــــوزان  (در مجله تصویری نگاه )

 آسیب‌های شیوع ویروس کرونا باعث مخاطراتی در حوزه آموزش در دنیا شده است و به همین علت مدارس و دانشگاه‌ها جهت جلوگیری از عقب‌ماندگی درسی دانش‌آموزان و دانشجویان تدابیری را اندیشیده‌اند که ادامه آموزش‌ دانش آموزان در فضای مجازی و شبکه‌های تلویزیونی و همچنین ادامه آموزش دانشجویان در فضای مجازی از این موارد بوده است؛ …

بـــررسی و راهــکارهایی برای کـــم کردن آسیــب تعطیلی مـــدارس بر ســـلامـت روحـــی و روانـــی دانــش آمــــوزان  (در مجله تصویری نگاه ) ادامه »

نیـــــم نـــــگاهی به سیـــــــــره تعلیـــــم و تربیتــــــی آموزگـــــــــار بشـــریـــــت

*مصداق کامل تجلى هنرو ادب آن گونه که سیره نویسان نوشته اند؛رسول الله (صلى الله علیه وآله)،نمونه کامل تجلى هنرو ادب است; سخنش عمیق، بامحتوا، زیبا، سنجیده و مختصر بود، اضافه گویى و کاستى در سخن ایشان یافت نمى شد. آداب سخن را کاملا رعایت مى کرد، شمرده و آرام سخن مى گفت و در …

نیـــــم نـــــگاهی به سیـــــــــره تعلیـــــم و تربیتــــــی آموزگـــــــــار بشـــریـــــت ادامه »

به مناسبت روز جـــــهانی بـــهــــــــداشـــــــــت روانــــــــــــــــــی

*تعریف روز جهانی بهداشت روان : روز جهانی بهداشت روانی (برابر با ۱۰ اکتبر) یک روز جهانی برای آموزش جهانی بهداشت روان، آگاهی و دفاع از بدنامی اجتماعی است. این روز نخستین بار در سال ۱۹۹۲ به ابتکار فدراسیون جهانی بهداشت روان، سازمان جهانی بهداشت روان با اعضا بیش از ۱۵۰ کشور جهان جشن گرفته …

به مناسبت روز جـــــهانی بـــهــــــــداشـــــــــت روانــــــــــــــــــی ادامه »

ابلاغ قــــــانــــــــون حمـــــــــایت از اطــــفال و نــوجــــــوانان بــــــــه آمـــــــــــــوزش و پـــــــــــــرورش

در راستای اجرای اصل یکصد و بیست و سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، از سوی رئیس جمهور قانون “حمایت از اطفال و نوجوانان“ پس از تصویب در مجلس شورای اسلامی  و تایید شورای نگهبان، به معاونت ابتدایی ابلاغ شد. جهت تحقق اهداف این قانون، وظایف و تکالیفی برای سازمان‌ها و دستگاه‌های مختلف از جمله وزارت آموزش …

ابلاغ قــــــانــــــــون حمـــــــــایت از اطــــفال و نــوجــــــوانان بــــــــه آمـــــــــــــوزش و پـــــــــــــرورش ادامه »