تعلیم و تربیت و روان شناسی

سرفصلی برای تمام مقالات روانشناسی شامل رشد، شخصیت ، یادگیری، رفتار، اختلالات و مشاوره

آسیب شناسی دوره کرونا(۲)/مدرسه و کرونا(قسمت۲): دغدغه و نگرانی والدین برای تحصیل حضوری یا مجازی

تحصیل حضوری یا مجازی؛دغدغه والدین : تحصیل حضوری دانش آموزان در سال تحصیلی پیش‌رو دغدغه این روزهای والدین باتوجه به شیوع گسترده کرونا ویروس است که آموزش و پرورش برای رفع این نگرانی‌ها، باید تدوین الگوی آموزشی متناسب با شرایط روز جامعه و همچنین اقناع سازی والدین با رفع مشکلات زیرساختی در مدارس را در دستور …

آسیب شناسی دوره کرونا(۲)/مدرسه و کرونا(قسمت۲): دغدغه و نگرانی والدین برای تحصیل حضوری یا مجازی ادامه »

معرفی نشریـات رشـد ( ۲- معرفی مجـــله رشــدکـــودک )

نگاهی به رشد کودک «رشد کودک» مجله‌ای است که برای خردسالان دوره آمادگی و دانش‌آموزان پایه اول دبستان، در ۱۶ صفحه و ۹ شماره در سال تحصیلی منتشر می‌شود. انتشار این مجله از مهرماه ۱۳۴۸ با عنوان «پیک کودک» آغاز شد و پس از انقلاب اسلامی در مهرماه سال ۱۳۷۳ با نام «رشد کودک» به …

معرفی نشریـات رشـد ( ۲- معرفی مجـــله رشــدکـــودک ) ادامه »

مـــــــــعـــــــــرفـــــــی نــــــــــشـــــــــــریــــــــــــــات رشــــــــــــــــــــــــــــــد : (۱- تاریخچـه و طبقـه بنــدی عنـاوین انــواع مجلات رشد)

سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی قصد دارد در سلسله گزارش‌هایی مجلات رشد را معرفی کند که در اولین گزارش «رشد کودک» مدنظر است.  دفتر انتشارات و فناوری آموزشی با وظیفه اصلی مدیریت و تولید نشریات رشد از دفاتر تابع سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش است. این دفتر در سال ۱۳۴۱ با …

مـــــــــعـــــــــرفـــــــی نــــــــــشـــــــــــریــــــــــــــات رشــــــــــــــــــــــــــــــد : (۱- تاریخچـه و طبقـه بنــدی عنـاوین انــواع مجلات رشد) ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۱) مدرسه و کرونا(قسمت۱): نیـــــمکـــــت های مجــــــــــازی قـــــــــــــــادر بــــه رسانـــــــــــدن دانـــــــــش آموزان به رشـــــــــــــد حقیــــقــــی نــــــــیستند!!!

مشاهده ویدئو این بحث در ادامه خلاصه مطلب…  با اشاره به این که باید مدرسه را به عنوان اولویت اول برای آموزش مهارت های رفتاری و اجتماعی بچه‌ها در نظر بگیریم و تأکید بر ضرورت بازگشایی حضوری مدارس داشته باشیم چرا که نیمکت های مجازی قادر به رساندن دانش آموزان به رشد حقیقی نیستند. مدرسه …

آسیب شناسی دوره کرونا(۱) مدرسه و کرونا(قسمت۱): نیـــــمکـــــت های مجــــــــــازی قـــــــــــــــادر بــــه رسانـــــــــــدن دانـــــــــش آموزان به رشـــــــــــــد حقیــــقــــی نــــــــیستند!!! ادامه »

مشــاوره روان شناسی : مجموعـه مـقـــالات راه کــارهــای پــــــــرورش و رشــــد مسئـــــولیـــت پــــــــذیــریِِ کــــودکـــــــان در پســـــت تعـــلیـــــــم و تــــربـــیـــــت و روان شـــنـــاســـــــی

مجموعه مقالات راه کارهای پـــرورش و رشد مسئــولیت پــذیری درکــودکان را در پست تعلیم و تربیت و روان شناسی بخوانید #تعلیم_و_تربیت#پرورشی#آموزشی #مشاوره_روانشناسی#بهداشت_و_سلامت#بهداشت_روانی #مهارت_حل_مساله#مسئولیت_پذیری#مسئولیت_پذیری_کودکان#دوره_دبستان#دوره_کودکی #مهارت_آموزی#مهارت_های_زندگی#مهارت_های_خوب_زیستن#تعامل_با_کودکان#آسیب_شناسی #دانش_افزایی#آموزش_خانواده#مسئولیت_در_خانه#والدین_و_کودک #دفترمشاوره_موسسه_فرهنگی_دانش            

برای ایجاد«فرصت‌های اشتغال» عــلاوه بر مهارت‌های حرفه‌ای، نیازمند«مهـارت‌های خـوب زیستـن» هستیم.

 – برای فرصت‌های اشتغال بیش از آن که نیازمند مهارت‌های حرفه‌ای باشیم، نیازمند مهارت‌های خوب زیستن هستیم. – دوره کودکی و نوجوانی، از مهم ترین دوره های زندگی برای کسب مهارت های زندگی است. – کسب دوره های مهارتی، هم امری ذاتی و هم امری اکتسابی است و اگر کسی فاقد این قابلیت ها باشد …

برای ایجاد«فرصت‌های اشتغال» عــلاوه بر مهارت‌های حرفه‌ای، نیازمند«مهـارت‌های خـوب زیستـن» هستیم. ادامه »

«کودکان»امانت الهی هستند که باید تعلیــم و تربیــت خود را در مدارفطرت و قابلیت‌های ذاتی آنان قراردهیم

ضرورت برنامه ریزی درسی با نام فطرت گرایی توحیدی در دوره پیش دبستان، رویکردهای مختلفی مطرح است و هر رویکردی مزه خاص و آثار و پیامدهای خاص خود را دارد و اگر بخواهیم دوره پیش دبستان را برنامه‌ریزی کنیم راهی جز این نداریم که برنامه‌ریزی درسی را بر یک دیدگاه اسلامی بومی به نام «فطرت‌گرایی …

«کودکان»امانت الهی هستند که باید تعلیــم و تربیــت خود را در مدارفطرت و قابلیت‌های ذاتی آنان قراردهیم ادامه »

بُرشی ازنتایج یک طرح تحقیقاتیِ تحصیل دردوره کرونا : تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری، افزایش یافته است… ۵۱ درصد دانش آموزان در فضای مجازی، احساس تنهایی می کنند

تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری افزایش یافته است. ۵۱ درصد دانش آموزان در فضای مجازی احساس تنهایی می کنند. نتایجی از تحقیقات انجام شده تحصیل در دوره کرونا : – آموزش مجازی تهدیدها و فرصت های زیادی را به همراه داشته است و بر اساس طرح های تحقیقاتی، تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری افزایش …

بُرشی ازنتایج یک طرح تحقیقاتیِ تحصیل دردوره کرونا : تمایل دانش آموزان به تحصیل حضوری، افزایش یافته است… ۵۱ درصد دانش آموزان در فضای مجازی، احساس تنهایی می کنند ادامه »

توضیحی بر اهـمـیّــت تعلیــم و تربیــت در اوان کــودکــی

– رفیع ترین جایگاه متعلق به نظام تعلیم و تربیت، مربوط به اوان کودکی است. – بی اعتنایی به «تعلیم و تربیت اوان کودکی»، بی اعتنایی به فلسفه خلقت و آموزه های دینی است – رها کردن تعلیم و تربیت کودک، بی اعتنایی به فلسفه خلقت و آموزه های دینی است و آموزش خانواده ها …

توضیحی بر اهـمـیّــت تعلیــم و تربیــت در اوان کــودکــی ادامه »

معرفی کتاب«مدیریت مدرسه مبتنی بر رهبری معنوی»

– کتاب پژوهشی «مدیریت مدرسه مبتنی بر رهبری معنوی» با هدف ارائه‌ی مدل و الگویی مناسب برای مدیریت مدارس با رویکرد رهبری معنوی توسط انتشارات مدرسه برای مدیران، تصمیم‌گیران و برنامه‌ریزان آموزش و پرورش منتشر و روانه‌ی بازار نشر شد.   – امروزه در حوزه‌ی مدیریت رویکردهای نوینی در رابطه با رهبری مطرح هست که …

معرفی کتاب«مدیریت مدرسه مبتنی بر رهبری معنوی» ادامه »