تعلیم و تربیت و روان شناسی

سرفصلی برای تمام مقالات روانشناسی شامل رشد، شخصیت ، یادگیری، رفتار، اختلالات و مشاوره

مجموعه مقالات هدایت تحصیلی (۳ ) : درمان افت و شکست تحصیلی

تمام صفحات زیر به صورت فرمت پی دی اف  به عنوان درمان چند بعدی افت و شکست تحصیلی ، توسط آقای دکتر حمیدرضا دائمی، روان شناس تربیتی تهیه شده است :  دانلود کنید : درمان چند بعدی افت وشکست تحصیلی ———————————————————————————————— ماخذ :گروه مشاوران آموزش و پرورش منطقه ۳ تهران  #آموزش_و_پرورش#آموزشی  #مشاوره #مشاوره_روانشناسی #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی …

مجموعه مقالات هدایت تحصیلی (۳ ) : درمان افت و شکست تحصیلی ادامه »

گزارشی از وضـعیّــت هــدایـــت تـحـصیــــلی دانش آموزان

موقعیّت هدایت تحصیلی دانش‌آموزان : هدایت تحصیلی در متوسطه اول است، اما باید از دوره ابتدایی آغاز شود که با تصویب نظام جامع تحصیلی می‌توان زمینه‌سازی را برای هدایت تحصیلی داشته باشیم. کرونا و افت فعالیت مدرسه برای هدایت تحصیلی : با شیوع کرونا با ۲سال وقفه در حضور دانش آموزان در مدارس مواجه بودیم .  …

گزارشی از وضـعیّــت هــدایـــت تـحـصیــــلی دانش آموزان ادامه »

توسعه رشته‌های مرتبط باتعلیم وتربیت درحوزه علمیه

آموزش‌وپرورش به همکاری حوزه علمیه نیاز دارد… ضرورت ایجاد و تقویت رشته‌های آموزشی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش در حوزه‌های علمیه تاکید کرد و گفت:رشته‌هایی همچون؛«روانشناسی اسلامی»، «علوم تربیتی»، «مدیریت آموزشی»، «فلسفه تعلیم و تربیت»، «برنامه ریزی درسی» و «مشاوره» از جمله رشته های مورد نیاز آموزش و پرورش است که حوزه‌ علمیه خراسان …

توسعه رشته‌های مرتبط باتعلیم وتربیت درحوزه علمیه ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۹)/مدرسه وکرونا(قسمت۹): کشورها ومدرسه دربحران کرونا(۱) پژوهش مقایسه ای در مورد تأثیِِــرکـرونـــا بر یـادگیــری مهــارت های اســـاسـی

   یادگیری مهارت های ضروری و اساسی، تنها در مدرسه محقق می شود : چرا معتقدیم که بازگشایی مدارس بعد از تعطیلی مداوم مهم است و باید محقق شود؟ برای پاسخ به این پرسش نیاز به دانستن این پیش‌زمینه داریم که مهارت‌های اساسی مانند خواندن و نوشتن، ریاضیات و علوم طبیعی نقشی اساسی در توسعه …

آسیب شناسی دوره کرونا(۹)/مدرسه وکرونا(قسمت۹): کشورها ومدرسه دربحران کرونا(۱) پژوهش مقایسه ای در مورد تأثیِِــرکـرونـــا بر یـادگیــری مهــارت های اســـاسـی ادامه »

روان شناسی شناختی-رفتاری : نمونه ای از عــــــــادت به داستان‌هـای ذهنــی و شــکل دهــی رفـتــــار بر اساس آن

نباید بر اساس داستان‌هایی که ذهنمان می‌سازد، رفتار کنیم آیا می‌دانید که اکثر ما، بیش از آنکه در دنیای واقعی زندگی کنیم، در داستان‌هایمان زندگی می‌کنیم؟ آیا می‌دانید که برخوردها و روابط اجتماعی مان بر اساس داستان‌هایی است که در ذهن خود می‌سازیم؟ و آیا می‌دانید که یک دلیل مهم عدم موفقیت ما، باور کردن …

روان شناسی شناختی-رفتاری : نمونه ای از عــــــــادت به داستان‌هـای ذهنــی و شــکل دهــی رفـتــــار بر اساس آن ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۸)/مدرسه وکرونا(قسمت۸): نــظـــرکارشنــاســان – قسـمــت ۵ ؛ اثـــــــــــرات کـــــرونـــــــــــا بر نـــظام آمــــوزشی از منـــظـــر بـهـــــــره وری

-انتقال آموزش سنتی به فضای مجازی : کرونا آموزش را از چارچوب سنتی به فضای مجازی منتقل کرد و تدریس مبتنی بر فناوری را جایگزین روش های قدیمی کرد و این امکان را فراهم آورد تا منابع یادگیری متعددی برای دانش آموزان، خانواده ها و معلمان فراهم شود. -آموزش مجازی و افزایش مهارت ها :  …

آسیب شناسی دوره کرونا(۸)/مدرسه وکرونا(قسمت۸): نــظـــرکارشنــاســان – قسـمــت ۵ ؛ اثـــــــــــرات کـــــرونـــــــــــا بر نـــظام آمــــوزشی از منـــظـــر بـهـــــــره وری ادامه »

آسیب شناسی دوره کرونا(۷)/مدرسه وکرونا(قسمت۷): نظرکارشناسان – قسمت۴ ؛ دوگــانــه ســــازی آمـــــــوزش و ســــــلامـت بــه صـــــــــــــــلاح دانــش آموزان نــــــیــــست!!!

– پرداختن به دوگانه آموزش و سلامت به صلاح دانش آموزان نیست. – تاکنون پنج موج کرونا در کشور تجربه شده و نمی‌توانیم شیوع کرونا را با بازگشایی مدارس مرتبط کنیم و از زمان حضوری شدن مدارس در آبان روند نزولی شیوع کرونا ادامه داشته زیرا کودکان در بسیاری از فعالیت‌ها مانند مسافرت‌ها، دورهمی ها، پارک و …

آسیب شناسی دوره کرونا(۷)/مدرسه وکرونا(قسمت۷): نظرکارشناسان – قسمت۴ ؛ دوگــانــه ســــازی آمـــــــوزش و ســــــلامـت بــه صـــــــــــــــلاح دانــش آموزان نــــــیــــست!!! ادامه »

گزارشی از طرح پایش یادگیری دانش آموزان دبستانی ؛ به عنوان اوّلیــن گــام برای جـبـــــــران افــــــت تـحـصیـــــلـی

– در خصوص ارزیابی میزان یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی که یک دوره بنیادی محسوب می‌شود، برای تقویت مهارت‌های پایه تلاش‌های بسیاری توسط معلمان صورت گرفته تا فرصت بیشتری را برای یادگیری دانش آموزان فراهم شود. – به دلیل ویژگی‌های دوران کودکی و فضای مجازی و شیوع کرونا بر اساس مطالعات انتظار افت تحصیلی دانش آموزان …

گزارشی از طرح پایش یادگیری دانش آموزان دبستانی ؛ به عنوان اوّلیــن گــام برای جـبـــــــران افــــــت تـحـصیـــــلـی ادامه »

«جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری»، عاملی برای تغییر شیوه تفکر و سبک یادگیری دانش آموزان …

 برگزاری جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری، باید در محصول نهایی یعنی دانش آموزان و تغییر شیوه فکر کردن و سبک یادگیری آن ها مؤثر باشد.  – ۶۹تیم برگزیده از سراسر کشور در مرحله کشوری پنجمین جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری حضور داشته اند  همکاران شرکت کننده در این جشنواره علاوه بر …

«جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری»، عاملی برای تغییر شیوه تفکر و سبک یادگیری دانش آموزان … ادامه »

شیـــوه برگـــزاری «جشـــنــواره تـجــــارب بـرتــــر تربیـــتـــی» در شـــــرایــــــط کــــــرونـــایــی بـــرای فرهـــنـــــگیان شــــاغـــل

   جشنواره‌ تجارب برتر تربیتی، از سوی  اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی به‌صورت سالیانه و طبق دستورالعملی مشخص «رهنمود اجرایی و پایدار» برگزار می‌شود.    مخاطبان این جشنواره، تمامی همکاران شاغل در وزارت آموزش و پرورش داخل و خارج از کشور می باشند که با توجه به آمار شرکت …

شیـــوه برگـــزاری «جشـــنــواره تـجــــارب بـرتــــر تربیـــتـــی» در شـــــرایــــــط کــــــرونـــایــی بـــرای فرهـــنـــــگیان شــــاغـــل ادامه »