منو

دوره های دانش افزایی ، جشنواره ، همایش

طرح “مزرعه تابستانی من” و ویژگی‌های آن

تعریف طرح مزرعه تابستانی من : اگرچه غنی‌سازی اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان از اهداف آموزش‌وپرورش و دستگاه‌های متولی امور جوانان و نوجوانان می‌باشد، توجه به حرفه خانوادگی، انتقال تجربیات و فرهنگ اشتغال به نسل آینده، کسب مهارت و کارآفرینی از دیگر اهدافی است که بایستی مورد توجه قرار گیرد، طرح مزرعه تابستانی من، …

طرح “مزرعه تابستانی من” و ویژگی‌های آن ادامه »

تشریح مدرسه تابستانی با موضوع «مهارت زبان آموزی» و «تقویت پایه کلاس اولی‌ها»

ضرورت برنامه تابستانی :   مهارت‌های فردی و غیرفردی در این برنامه به بچه‌ها آموزش داده می‌شود همچنین به مهارت‌هایی که به پرورش دانش‌آموزان کمک می‌کند در این برنامه پرداخته می‌شود. خوشبختانه ۴ ماه را با تلاش شبانه روزی همکاران صدا و سیما و آموزش و پرورش سپری کردیم با توجه به سابقه موضوع که به …

تشریح مدرسه تابستانی با موضوع «مهارت زبان آموزی» و «تقویت پایه کلاس اولی‌ها» ادامه »

آموزش مقام‌های موسیقی نواحی، فیلم نامه نویسی و نقالی در کانال شاد اداره کل فرهنگی هنری، اردوها

کانال اداره کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی به منظور بهینه سازی اوقات فراغت دانش آموزان اقدام به بارگذاری فیلم های آموزشی کرده است. در ایامی که بسیاری از مراکز آموزشی و فرهنگی نیز به علت پیشگیری از شیوع ویروس کرونا تعطیل شده‌اند، معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش به دنبال غنی …

آموزش مقام‌های موسیقی نواحی، فیلم نامه نویسی و نقالی در کانال شاد اداره کل فرهنگی هنری، اردوها ادامه »

جشنواره دانش‌آموزی جوانه‌های راه

*جشنواره دانش‌آموزی جوانه‌های راه با موضوع ایمنی رفت‌وآمد و رانندگی و با همکاری وزارت آموزش‌وپرورش ، وزارت راه و شهرسازی و انجمن خیرین راه و ترابری در رشته‌های نقاشی، عکاسی، پوستر و کاریکاتور برای تمام مقطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه برگزار می‌گردد. *هدف از برگزاری این جشنواره در گیرکردن کودکان و نوجوانان در مسئله بسیار …

جشنواره دانش‌آموزی جوانه‌های راه ادامه »

دوره ضمن خدمت آموزش ‌نرم ‌افزار ‌شاد

ثبت نام دوره ضمن خدمت آموزش ‌نرم ‌افزارتخصصی ‌شاد در سایت مرکز برنامه ریزی وآموزش نیروی انسانی – مدت دوره: ۶ ساعت – ویژه: کلیه فرهنگیان – کد دوره: ۹۹۵۰۶۷۶۷ این دوره به صورت الکترونیکی برگزار شده و رایگان برگزار می شود. به آدرس :  http://mbm.medu.gov.ir/ مراجعه نمایید. 

فراخوان مشارکت در تکمیل پرسشنامه بررسی میزان دسترسی دانش آموزان به فضای مجازی

پژوهشگاه مطالعات آموزش و پروش به منظور بررسی چگونگی استفاده و به‌کارگیری از ظرفیت‌های موجود در فضای مجازی در زمان شیوع ویروس کرونا توسط معلمان در نظر دارد، در قالب پرسشنامه ای « تجارب اخیر معلمان در آموزش با استفاده از فضای مجازی و امکانات جانبی آن را دریافت و پس از بررسی و تحلیل …

فراخوان مشارکت در تکمیل پرسشنامه بررسی میزان دسترسی دانش آموزان به فضای مجازی ادامه »

برگزاری اوّلین المپیاد مهارتی : اجرای المپیاد ها ، وسعت عمل یادگیری را بالا برده و سبب افزایش کیفیت آن می شود.

در اولین المپیاد مهارتی ، از کل شرکت کنندگان استان ها ، شش گروه (تک نفره – دونفره) در هر رشته المپیاد به مرحله نهایی کشوری راه خواهند یافت وسه نفر اول برگزیدگان نهایی به سازمان آموزش فنی حرفه ای کشور برای شرکت در اردوی تیم ملی معرفی خواهند شد. گفتنی است در مرحله استانی …

برگزاری اوّلین المپیاد مهارتی : اجرای المپیاد ها ، وسعت عمل یادگیری را بالا برده و سبب افزایش کیفیت آن می شود. ادامه »

اجرای طرح توانا به منظور ارتقای توانمندی های اولیاء و دانش آموزان جهت مقابله با فشار روانی(استرس)

آسیب های اجتماعی ، زمینه هایی دارد که باعث شکل گیری و یا بروز آن می شود. یکی از زمینه های آن فشار روانی و یا به اصطلاح استرس است… طرح توانا مجموعه ای از دوره های آموزشی کاربردی ، جهت ارتقای توانمندی های والدین  ودانش آموزان است که به منظور کاهش استرس در کودکان …

اجرای طرح توانا به منظور ارتقای توانمندی های اولیاء و دانش آموزان جهت مقابله با فشار روانی(استرس) ادامه »

شیوه نامه برنامه معلم پژوهنده (اقدام پژوهی)

برنامه معلم پژوهنده (اقدام پژوهی) به منظور بهبود فرآیند تعلیم و تربیت رسمی، اندیشه‌ورزی و جستجو‌گری و با هدف گسترش فرهنگ پژوهش در راستای تحقق بخشی اهداف سند تحول بنیادین، فراهم‌کردن بستر شکوفایی استعدادها و خلاقیت معلمان، فراهم‌ساختن زمینه مهارت و امکان باز‌آموزی معلمان و رفع نیازها و حل مسایل آموزشی و پرورشی، مستندسازی تجربه‌های …

شیوه نامه برنامه معلم پژوهنده (اقدام پژوهی) ادامه »

فراگیری زبان فارسی بستر یادگیری سایر دروس را فراهم می‌کند

– فراگیری زبان فارسی ، بستر یادگیری سایر دروس را فراهم می‌کند. – آموزش زبان فارسی از دو منظر موضوعیت دارد : نخست به عنوان ماده درسی مهمی که عنصر وحدت‌آفرین فرهنگی و زبان ملی ماست و کتب باید به زبان و خط فارسی باشد و معلمان به همین زبان آموزش دهند. فراگیری فارسی بستر …

فراگیری زبان فارسی بستر یادگیری سایر دروس را فراهم می‌کند ادامه »